新民主主义社会与社会主义初级阶段异同论

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1、新民主主义社会与社会主义初级阶段异同论2010年3月总第151期第3期黑河学刊HeiheJournalMar.2010SerialNo.15INo.3新民主主义社会与社会主义初级阶段异同论⑨新民主主义社会与社会主义初级阶段异同论2010年3月总第151期第3期黑河学刊HeiheJournalMar.2010SerialNo.15INo.3新民主主义社会与社会主义初级阶段异同论⑨新民主主义社会与社会主义初级阶段异同论2010年3月总第151期第3期黑河学刊HeiheJournalMar.2010SerialNo.15INo.3新民

2、主主义社会与社会主义初级阶段异同论⑨刘一凡(华中师范大学汉13分校,湖北武汉430212)【摘要】文章依据中共中央文献和中央领导人着述,结合中国共产党历史,对新民主主义社会和社会主义初级阶段的经济,政治和文化进行了较为全面系统的介绍,同时针对一些学者在社会主义初级阶段理论研究中提出的某些观点进行商榷,阐述了对这些问题的基本看法.【关键词】新民主主义社会;社会主义初级阶段;异同【中图分类号】D61【文献标识码】A【文章编号】1009—3036(2010)03—0017—03社会主义初级阶段理论是十一届三中全会以来.以邓小平为代表的

3、党的第二代中央领导集体在总结正反两方面的历史经验教训,正确分析国情的基础上提出和阐明的,是对过往历史进行深刻反思总结的结果.社会主义初级阶段论的提出,是马克思主义关于未来社会主义发展阶段理论在中国的创造性发展,是中国共产党把马克思主义普遍原理与中国社会主义建设实践相结合的又一具体体现,是对中国国情的科学定位.中国共产党根据中国处于社会主义初级阶段的这个最大的实际,制定了社会主义初级阶段基本路线,为中国社会主义现代化建设提供了一个正确的理论指导.中国共产党对中国社会主义发展阶段的科学定位,标志着党摆脱了在领导社会主义建设上的狂热心

4、理而回复到理性状态.由于中国特殊的国情,新民主主义社会和社会主义初级阶段之间有着内在的必然联系,在内容上也有着许多相似之处.在经济上都允许多种经济成分共同发展.新民主主义经济纲领在规定具有社会主义性质的国营经济为国民经济的领导力量的同时,又主张多种经济并存,使各种经济成分在国营经济领导下分工合作,各得其所,以促进整个社会经济的发展;社会主义初级阶段的基本经济制度也是以公有制为主体的多种所有制经济共同发展,两者具有很大的相似性;在政治上都坚持党领导下的人民民主专政;在文化上都坚持无产阶级领导的,民族的,科学的,大众的文化方针.不仅

5、如此,两者都坚持生产力标准.无论是新民主主义社会还是社会主义初级阶段,都着眼于生产力的发展.毛泽东指出:”中国一切政党的政策及其实践在中国人民中表现的作用的好坏,大小,归根到底,看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小,看它是束缚生产力的,还是解放生产力的.”Ill’079中国长期经历的半殖民地半封建社会,在政治上,人民深受帝国主义,封建势力的压迫统治,毫无民主政治权力;在经济上,国民经济命脉被帝国主义,官僚资本主义把持,封建自然经济依然大量存在,国民经济发展缓慢,城乡人民生活十分贫困.因此,中国共产党领导新民主主

6、义革命,目的就是打倒妨碍生产力发展的生产关系,建立新民主主义社会.中国完成新民主主义革命后,需要大力发展社会生产力,必须以经济建设为中心,实现国家的工业化.1949年9月29日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《共同纲领》规定:“新民主主义国家为中国的独立,民主,和平,统一和富强而奋斗”,”发展新民主主义的经济,稳步地变农业国为工业国.”I212邓小平和我们党在对社会主义的认识过程中,将马克思主义生产力观点彻底引入社会主义实践.从多方面论述了生产力和社会主义的内在联系,并结合我国社会主义初级阶段的情况,着重从生产力方面阐述

7、了社会主义的本质.邓小平指出:”搞社会主义,一定要使生产力发达,贫穷不是社会主义……现在虽说我们也在搞社会主义,但事实上不够格,只有到了下世纪中叶,达到中等发达国家的水平,才能说真的搞了社会主义,才能理直气壮地说社会主义优越于资本主义.”f可见,邓小平衡量社会主义是否够格的标准是生产力水平.邓小平提出:”社会主义初级阶段的最根本任务就是发展生产力……并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活.”13r,31992年邓【作者简介】刘一凡(1979一),女,湖北武汉人,华中师范大学汉口分校思政课部讲师.?l7?小平在视察南方

8、的讲话中进一步把生产力标准看作衡量一切工作的最根本的是非标准.提出:”主要看是否有利于发展社会主义社会生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平.”p即正是因为这些相似性,在理论界很多人混淆了两者的区别.有人把新民主主义社会和社会