大觉山2013年第2期(总第第43期)

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1、《大觉山》2013年第2期(总第第43期)卷首语生如夏花之绚烂本刊编辑部常人很少关注春花与夏花之不同,感觉无非绽放季节不同而已。可在艺术家和哲学家眼里,春花与夏花差异明显。春花柔美妩媚,温润欲滴;夏花则奔放热烈,灼灼其华。春花象征生命复苏,万象更新;夏花象征生命浓烈绚丽,张力无限。春花源于风的温慰、雨的滋润,夏花源于光的沐浴、热的激发。夏花在阳光最饱满的季节绽放,如奔放的生命精灵,诠释着生命的灿烂辉煌。于是,泰戈尔在《飞鸟集》第82首中写道:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”原文为:“Letlifebebeautifullikesumm

2、erflowersanddeathlikeautumeleaves。”大师以花、叶喻生命,以诗阐发哲理,生如夏花,死若秋叶。能如此理解生命的人,无疑是有大智慧的;能达到此等境界的,无疑是需要大勇气的。有大智慧也许比较好理解,是指对自然法则和人生玄机有足够的参悟,不仅绝顶的聪慧,而且有丰厚的知识和人生阅历。而达到此等人生境界需要大勇气,似乎并不是那么好理解。大地回春,生命伊始,春花烂漫,生命享受着基因的荫庇,陶醉于大自然的馈赠。然好花不常开,惊鸿一般短暂,犹如流星划过苍穹。待到夏季,时而烈焰炙烤大地,时而雷鸣电闪狂风骤雨,夏花以蓬勃的生命激

3、情,昂扬的活力,热烈地开放,绚烂多姿,迎接一切挑战,迎接一切考验,不管遭遇预料之中的打击抑或预料之外的摧折都不屈不挠,无怨无悔,笑对磨难,笑对死亡,笑对今生。有绚烂,必经磨难;有辉煌,必有黯淡。生命越绚烂辉煌,背后的磨难和黯淡往往越强烈越急迫。也许绚烂的生命注定短暂匆忙,犹如划过天边的刹那火焰,只留下燿眼的瞬间。时间对任何生命都是公平的。人生历经沧桑,岁月浓缩成回忆,犹如花儿凋零于流水,无声无息地逝去;犹如秋叶般飘落于大地,静静地回归生命的原点,不求“重于泰山”那样悲壮豪迈,但求不像“轻于鸿毛”那般猥琐卑微。-目录卷首语生如夏花之绚烂本刊

4、编辑部特稿建设生态文明,实现绿色崛起周亮平二李研究资溪,又一位淹没千年的乡贤邓爱民魂兮归来李明华银青光禄大夫作坊使李君墓志铭邓润甫收复熙河报捷家书李山甫李山甫年谱邓爱民整理散文长廊漫溯历史长河——抚州名人雕塑园游记黄新文九龙湖之梦邱哲丰家住资溪付小平游泰伯公园(外一篇)黄俊春天来了(外一篇)许小良灯下漫笔兑冰糖(外一篇)黄吉勇清明祭陈永泉海,蓝给自己看城北布衣我为何如此留恋资溪杜大荣体验“姓”福方芳奶奶的鞋垫帅逸群诗歌园地诗四首三石和小个子握手(外一首)西门飘雪和姐姐恋爱(组诗)黄天一窗外的枣树向东中国梦周玉忠读中央《八项规定》有感(外一

5、首)戴金麟咏飞鹤桥(外一首)余飞雄鹤城谷雨二首陈鸣九春游大觉山(外一首)刘学俊渔歌子·鲫鱼肥(外二首)陈大龙十六字令(三首)胡金山小说天地冯局长的日记向东敏感时期万俊华启明星被光芒吃掉了罗聪陌生男人的来信黄天一田园书论书法的美学基础吴洪浩关于田园书法熊德建清风出袖,明月入怀卢贻成行走在有我和无我之间一苇祝贺田园书法邓向阳田园书院集记吴洪浩观田园书院有感林慰萍特稿建设生态文明,实现绿色崛起周亮平十八大报告指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应

6、自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。“十五”以来,资溪县深入贯彻落实科学发展观,确立了“生态立县,绿色发展”战略,坚定不移绿色发展,凝心聚力加快发展,走符合资溪实际的可持续发展新路,奋力推动经济社会发展取得新的成绩,迈出了建设幸福资溪的坚实一步。在调整产业结构、保护生态环境的基础上,大力发展生态产业,积极推进生态体系建设,取得了突破性进展。生态经济蓬勃发展,以大觉山旅游开发为龙头的景点景区建设进展顺利;生态环境更为优越,

7、森林覆盖率由“九五”期末的85.9%上升到87.3%,生态环境质量位居全国前列,顺利通过国家级生态示范区验收;生态成为资溪的名片,率先与中科院合作进行负氧离子监测,率先制定县级生态旅游发展总体规划,知名度和影响力得到了极大的提升。加强生态环境保护,发展绿色生态体系资溪能有今天的后发优势,是长期以来坚持保护生态、优化生态、美化生态的结果。发展历程表明,优越的生态,是资溪发展的基石;只有严格保护好生态,资溪才能持续协调健康发展。然而,生态文明建设不是一蹴而就的事情,它是一项长期而艰巨的任务,需要我们几代甚至几十代的努力。今后,资溪生态文明建设

8、要立足生态功能良好、旅游资源富集、文化底蕴深厚优势,围绕“生态立县、绿色发展”战略,以生态环境改善为基础,以生态产业培育为支撑,以生态文化建设为内涵,以体制机制创新为动力,提升理念,创新机制,

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