谈谈如何给孩子写评语

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时间:2018-05-09

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1、谈谈如何给孩子写评语——幼儿园园本培训讲座稿武汉市汉阳区钟家村幼儿园张晓梅作为教育工作者,我们在许多地方、许多场合都需要评价孩子的发展状况,写评语是经常用到的一种方式。评语,是一种特殊的对话,教育是其真正的内涵。古人云:“数子十过,不如赞子一功。”可见自古以来人们都知道“赏识”在一个人成长过程中的重要性。可是在上学期末我们抽查“家园互动手册”时发现有的教师的评语有些过激,好在进行了及时更正,避免了一些不必要的不快。老师们要知道不合适的评语,轻者影响孩子的情绪状态,使孩子害怕老师,害怕上幼儿园;重者则使孩子对人产生恐惧感,有的甚至发展成心理障碍或者疾病,长大回看幼儿园老师对

2、自己的伤害会萌生恨意。这种不合适的评语可能为孩子今后的成长埋下祸根。因此,所以我觉得今天来我们来做这样一期培训是非常有必要的,是希望大家今后能够用好“互动手册”、“班级网站”等交流平台,慎之有慎地给孩子写好评语,不要伤害孩子和家长的感情,避免引起孩子和家长的不愉快,争取家长更多的理解和支持,这样可使我们的教育事半功倍,也可让教师和幼儿园都树立良好形象。  评语亦是一个教育过程,是一个协商对话、多方参与的过程,是一种发挥教育和导向功能的宝贵教育资源,我认为幼儿园教师评语有如下特征:  1、交流距离近。家长和孩子可以从教师的评语中近距离地获得暗示信息,意识到孩子的优缺点和改进

3、方向,从而乐于接受老师的建议。2、对话情感真。教师真情的吐露会引起家长的共鸣,会得到家长更多的信赖和支持,也会激发孩子幼小心灵的情感体验,会更加亲近老师。3、表达形式活。孩子都是有个体差异的,老师因人而异,表达方式可以多样灵活,可亲切、可风趣、可幽默、可恬静、可跳跃……4、想象空间大。教师优美丰富的描绘会给家长和孩子以很大的想象空间,进而也会影响孩子的发展空间。那么我们如何来写评语呢?我觉得应该做到以下几个方面:1、尽可能多表扬孩子。多表扬、少批评,这是教育的基本原则。人都喜欢听好话,包括你我,何况这些孩子呢。当然表扬不是滥用,而是老师真正做个有心人,善于在平凡中找出不平

4、凡,挖掘孩子不明显的优点加以放大而进行赞扬。孩子的年龄特点决定了他们不是“失败是成功之母”,而“成功才是成功之母。”所以教师多一点赏识会给孩子更多的成就感,促进孩子的积极发展。2、尽可能使用童言童语。我们的评语主要是写给家长看的,但有心的家长会念给孩子听,这样在老师的童言童语中,孩子会听懂一些老师的赞许和期待。我们来看一下我们小班老师的一段评语:翔翔宝贝,你是个优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着不尽的稀奇古怪的事;你幽默,那精彩的话语常常能惹大家很开心。如果上课少和同学说“悄悄话”,你会更棒的。我们也可以来做一些分析和进一步完善。(老师

5、们畅所欲言,谈谈自己对这段评语的意见及建议)3、尽可能写出孩子个性。老师天天和孩子在一起,对大多数人的优点和缺点都比较了解,因此评语必须具有概括性和代表性。陈帼眉教授认为:“幼儿性格发展的突出特点是:活泼好动、好奇、好问、易冲动、自觉性差、缺乏自信心、模仿性强等。”所以孩子表现出这些都是很正常的,作为老师我们应该采用生动有效地方法塑造孩子良好的个性。每个孩子都是一个个体,都有与众不同的个性,我们能够找出其亮点,在评语中能够描述出孩子最为明显的、稳定的个性特征,以及孩子在成长过程中发生的一些良性变化,会体现出一个老师对孩子了解的深度,家长也可从中看出老师的心细,我相信家长会

6、为之感动,更加信任老师,当好老师的助手。我们再来看一段我们中班老师的评语:雅之在老师心目中一直就是个可爱的洋娃娃,小背挺得直直的,用期许的目光看着老师,你的努力没有白费,老师也明显地感到你的进步,最明显的就是上课主动举手,有时别人不会的问题你可率先说出,有自己独特的思维,继续加油!(我们继续来做一些分析和进一步完善,请老师们谈谈自己对这段评语的意见及建议)4、尽可能有发展性。对孩子的评语不应该是总结性的,而应该是发展性的。我们无论是写评语还是平常与家长交流,我觉得只要站在“为孩子的发展”角度来展开话题,会显得我们很专业,增强家长的信任度。我们应该把握孩子的年龄特点,把评语

7、作为一种过渡性的提醒与希望来写,要体现出教师对孩子成长与发展的指导与期盼。美国著名心理学家威廉·詹姆斯说过:“人性最高层的需求就是渴望别人欣赏。”,所以我们应该重点表扬孩子最优秀、最出色的方面,这样可指导孩子发挥优长;我们常常说:幼儿园是允许孩子犯错误的地方。所以我不提倡老师对家长数落孩子的不是,但是要孩子健康发展,孩子最需要改变或最需要引起重视的方面,我们应该委婉地作为希望提出来,给家长和孩子以提醒。5、尽可能关注细节。中国道家创始人老子有句名言:“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这句话用在很多地方都很适用,当然包括我

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