对企业管理中激励机制问题的探讨

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1、**工业大学网络教育学院毕业论文论文写作指导:QQ625880526论文资源网www.lwenzy.com最专业的毕业设计资源学习、分享平台.毕业论文论文写作指导:QQ625880526论文资源网www.lwenzy.com最专业的毕业设计资源学习、分享平台.**工业大学**学院毕业论文任务书一、题目:对企业管理中激励机制问题的探讨(从**某民营服装企业谈起)二、指导思想和目的要求:本论文从人力资源方面着手,着重对激励机制在民营企业中普遍存在的问题展开探讨,并以服装企业为例,深入阐述了民营企业在自身发展过程中,因激励不当而引发的种种问

2、题。目的是为了能引发人们对民营企业中家族痕迹尤为严重的服装企业这一群体的思考,最终能达到抛砖引玉的效果,真正为部分民营企业改革机制,挺进发展提出有参考性的建议。三、主要技术指标:论文中出现的名词:激励,是指激发人的行为的心理过程。指一个有机体努力追求某些即定目标的意愿程度,其目的在于满足有机体的某些需要。激励机制,是通过一套理性化的制度来反映激励主体与激励客体相互作用的方式。约束机制:是指为规范组织成员行为,便于组织有序运转,充分发挥其作用而经法定程序制定和颁布执行的具有规范性要求、标准的规章制度和手段的总称。论文写作指导:QQ625

3、880526论文资源网www.lwenzy.com最专业的毕业设计资源学习、分享平台.“以人为本”的管理,指在管理过程中以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与企业共同发展的一系列管理活动。一、进度与要求:12月13日参加动员会,与指导教师见面12月13日-1月1日论文调研,确定题目,填写任务书1月1日-3月10日论文写作修改3月10日-4月1日论文定稿并上交4月10日论文答辩二、主要参考书及参考资料:参考文献[1]张德,人力资源开发与管理.北京:清华大学出版社.1997年,34-38页[2]关

4、培兰,组织行为学.武汉:武汉大学出版社.2000年,125-128页[3]刘娟,谈构建现代企业激励机制,现代管理科学,2005年5月刊[4]李允尧,企业激励机制的五大误区,湖南经济管理干部学院学报,2003年3月刊[5]崔苏卫,论现代企业的激励与创新.,现代管理科学,2003年11月刊[6]张潇文,论激励原则在人力资源管理中的运用,山东行政学院,山东省经济管理干部学院学报,2003年1月刊[7]谭初兰,对我国私营企业内部激励机制的思考,科级情报开发与经济,2007年15期[8]范晓音,王敏,更新人才观念完善激励机制,山东行政学院,山东

5、省经济管理干部学院学报,2005年2月刊[9]刘正周,管理激励与激励机制,管理世界,1996年5月刊论文写作指导:QQ625880526论文资源网www.lwenzy.com最专业的毕业设计资源学习、分享平台.[10]刘卫东,浅谈知识型员工的绩效管理,湖南经济管理干部学院学报,2004年4月刊[11]王坚强,张璐,灵活多变的多方位激励—浅析企业核心员工激励机制,湖南经济管理干部学院学报,2006年3月刊[12]连建平,对完善我国企业激励机制的探讨,湖南经济管理干部学院学报,2004年4月刊[13]陈瑾瑜,激励机制在现代企业管理中的运用

6、,科技情报开发与经济,2003年10月刊[14]祝文欣,给中国服装家族企业开一剂药方,机械工业出版社,2006年,2页[15]同[14],83页[16]同[14],87页-92页论文写作指导:QQ625880526论文资源网www.lwenzy.com最专业的毕业设计资源学习、分享平台.摘要激励机制的建立是人力资源管理中的重要内容,是一个公司推进现代化管理进程中不可或缺的一步,也是公司能否长久发展的基础和关键。该民营服装企业是河南本土成长的家族企业,距今已有二十余年发展历史,一度曾是河南服装界的领头羊,经历了从贴牌加工、外贸到自主品牌

7、专卖店,从服装单品到系列装。它的发展路线代表了绝大部分河南服装企业的昨天、今天和明天,研究该企业在激励机制问题方面的探索、成绩和不足,有一定的现实意义和方法论价值。关键词:激励机制,民营企业,服装。目录摘要……………………………………………………………………………………I目录…………………………………………………………………………………II第一章激励机制问题的研究背景…………………………………………………1第二章企业管理中激励机制问题的研究目的……………………………………2第三章激励机制概述…………………………………………………………

8、……33.1激励的概念与过程…………………………………………………………33.2西方员工激励理论…………………………………………………………33.2.1内容型激励理论…………………………………………………………43.2.

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