德育工作自查报告

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1、时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。第六中学2012年德育工作自查报告一、德育队伍1

2、、我校德育机构健全，设立学生处，团总支。学校成立了以校长汪荣为组长，副校长马骏为副组长，学生处管理人员、年级组长、体育教师、思想品德教师、班主任等为成员的德育工作领导班子，分工具体，责任明确，各司其职，安排合理。2、选配的班主任都是责任心强，心理素质良好，班级管理好的优秀教师担任班主任，学校制定了班主任的各项考核机制，激发班主任的工作热情。3、我校邀请了桂林路派出所教导员杨发明担任学校法制副校长，每学期在法制宣传月期间开展一次法制教育讲座。二、工作思路围绕学校进一步落实“抓常规、抓细节、抓过程”的管理策略，力求做到“把常规做好、把细节抓严、把过程抓

3、实”，以“常规养成教育”为基石，从“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的发展，不断深化学校德育工作，结合学校现实德育工作现状，因地制宜、灵活有效地开展各项德育工作，营造了良好的育人氛围，并努力提高学校德育工作的针对性、实效性。三、工作重点把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、课间、上下楼梯、两操、集会、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，抓学生及班主任一日常规，以《初中学生养成教育的研究课题实验方案》开展德育研究工作，形成学生

4、优良的学习和生活习惯，形成良好的学风。四、日常德育时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础

5、。-7-时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。1、我校坚持每周一上午早操时间的升旗仪式

6、，每位教师做每学期一次的国旗下的讲话。2、每周的周一下午第八节课为班级大扫除时间；每周的周二下午为学生的综合实践课活动；每月第一周的周四下午第七节课是班主任工作例会；每周的周三、周五下午第七节课至大课间为学生的小型体育活动竞赛；周一下午第七节课进行每月一次的主题班会。3、每学期开展评选“六中之星”活动，本学期，为进一步宣传先进典型，发挥身边榜样的示范作用，促使学生学会做人，学会学习，学会审美，学会健身，促进全体学生的全面发展，使学生成人成材。在每月月底，以班为单位推荐班级之最，进行“每月一星”评选，推荐的名称由班级自定，并根据推荐学生的类型附100

7、字以内的推荐材料。同时做好宣传版面进行照片、文字宣传。2012年评选出“六中之星”580名，本学期评选出“每月一星”45名，并对他们进行表彰奖励。4、学校有良好的德育环境，综合楼平台上的LED屏每天滚动播放不同的教育、警示内容；班级有浓厚的文化氛围，教室显目位置镶嵌有《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和名人字画；教学楼二、三、四楼的大厅、走廊墙壁上悬挂着:《礼》、《和》、《志》及《明日歌》、《名人名篇》、《名人警句》等牌匾。全校师生都以此为准绳努力工作、勤奋学习，师生积极向上，构建了和谐的校园氛围。5、学校环境优雅，干净，学校有严格的卫生管理

8、规定，卫生区做到一日三扫，学生的养成教育落到实处。校园内外及墙面整洁卫生，无乱写乱画、乱扔乱倒、乱吐乱拉等现象。学生知晓“