小学骨干教师╲〞菜单式╲〞培训讲座题目

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1、一、小学骨干教师“菜单式”培训讲座题目序号学校主讲人学科年级培训专题1七里甸辛玉坤语文挖掘文本资源，开辟课堂练笔新天地2朱方路史慧萍语文上好名著导读课3七里甸田玉语文如何做好学情分析4中山西路小学李旭红语文　让我们这样细读文本5桃园小学问玉青语文　以校为本整合教学资源，优化语文教学6金山小学夏永明语文　利用教材进行语文学法的渗透7穆源民族学校苗俊语文　新理念下的课堂教学改革8穆源民族学校宋玲玲语文　用文本唤发学生创作的激情9穆源民族学校李红萍语文　找准课堂读的着力点10孔家巷赵婕妤语文　浅谈语文文本解读的策略11宝塔路小学靳钟琦语文　谈家常

2、课的校本研究12宝塔路小学曹娟语文　小学生自主体验创新作文的行动研究13宝塔路小学唐君语文　浅谈如何带领高年级学生阅读经典名著14镇江实验学校徐俊英语文　提高学生课堂参与度的教学策略15金山实验徐进语文突破习作评改的时效瓶颈16中华路小学周镇梅语文语文教学“感悟”当与“训练”并举17中华路小学王凡娣语文让语文新课堂“减”出精彩18培训中心华莉语文以课堂为主渠道，培养学生良好的语文学习习惯19培训中心华莉语文把握读写结合契机重视随文练笔训练20培训中心刘友开语文　致力专业发展，耕耘教育人生；21培训中心刘友开语文　教育科研引领教师专业成长；2

3、2培训中心刘友开语文　发扬师表行知精神，促进教师内涵提升；23培训中心刘友开语文　让读书唤醒教师人生沉睡之梦；24培训中心刘友开语文　坚持业余笔耕，分享教育人生；25培训中心刘友开语文　师德修养重在教师自我修炼；26培训中心刘友开语文　教师写作潜能自我开发的思考与实践；27培训中心刘友开语文　走进小语四大名师（贾志敏、于永正、支玉恒、靳家彦、），探讨语文教学规律；28培训中心刘友开语文　对习作教学“要诀”的诗意解读；29培训中心刘友开语文　指导课上如何评改习作；430培训中心刘友开语文　小学品德课“五环式”教学法研究；31培训中心刘友开语文

4、　做个有思想的带有诗人味的科研型开放式教师。32中华路小学李祥荣数学自主学习背景下有效引导的策略33中华路小学陈一兵数学算法的多样化与优化34桃园小学蒋长林数学　转变数学教学方法，让课堂焕发新活力35中山西路小学樊安成数学　集体备课的误区及其矫正36中山西路小学韦霞数学　好习惯，成功了一半37魅力之城谢荣林数学　创造环境，满足学生学习数学的需要38宝塔路小学卢红梅数学　在数学教学中发挥小班化教学优势39镇江实验学校刘金华数学　数学思维方法的渗透于中小学数学的衔接40镇江实验学校孔祥华数学　小学生计算错误原因分析及对策41镇江实验学校匡元霞数

5、学　解决问题策略的研究和思考42镇江实验学校宦方霞数学“解决问题”中的问题43镇江实验学校戴天扬英语谈整合故事情境的复习课设计（四月）44金山小学张风华英语英语后进生的转化策略45镇江实验学校高先锋科学浅谈科学探究46中华路小学陈红美术做一个一专多能的现代教师47金山小学汤春芳美术源头自有活水来——小学美术新课程教学点滴体会48宝塔路小学李鹏美术　美术课中美感的体验与想象49镇江实验学校薛芸美术　影响美术教学最佳效果的五要素50七里甸严文青品德精彩评价，绽放生命的光彩51镇江实验学校夏莉品德　创造性使用教材应成为品德教师的自觉行为52朱方路

6、童乃猛思品　论《品德与社会》教学中的三活53金山小学潘建元思品　新课改背景下的学校教科研工作54中山西路小学王晓玲思品　开发课程资源，促进学生品质发展55宝塔路小学邢晓萍体育　体育游戏教学特点56电教中心金菲信息　信息化在教育教学中的有效应用57镇江实验学校沙仙霞信息　信息技术在教学中的有效运用58电教中心张俊信息　艺术学科对信息技能的需求59穆源民族学校李红蕾音乐　让经典音乐永驻孩子心田60金山小学余云峰音乐　小学音乐课堂的有效教学及师生有效互动的策略上课题目4序号学校主讲人学科年级培训专题时间1官塘桥中心小学刘兰英语文四第一次抱母亲3月

7、底2穆源民族学校苗俊语文六理想的风筝4月份3七里甸辛玉坤语文五月光启蒙第8周4穆源民族学校李红萍语文六夜晚的实验5月份5镇江实验学校朱圆语文六孔子游春5月中旬6李家大山小学段光霖语文六孔子游春12周7宝塔路小学靳钟琦语文五爱如茉莉13周　8宝塔路小学曹娟语文五月光启蒙12周　9宝塔路小学唐君语文五爱如茉莉12周　10培训中心张俊语文五我和祖父的园子4月下旬11桃园小学蒋菊香数学五分数大小比较4月底12孔家巷焦明秀数学四运用积的变化规律和商不变规律的解决实际问题11周13镇江实验学校钱小娟数学六练习课5月上旬14李家大山小学笪炜数学五分数的加

8、法和减法14周15孔家巷徐海东数学五圆13周16宝塔路小学卢红梅数学四折线统计图13周　17培训中心王蓓数学四解决问题的策略四月18宝塔路小学李鹏美术三五彩斑斓14周19孔家巷杜