公卫执业医师考试操作评分要点

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1、公卫执业医师考试操作评分要点编号：公3-1-01一、案例：1997年1月15日-2月3日，某区卫生防疫站陆续接到本区数所学校报告，学生中陆续发现一种原因不明的发热、纳差、全身不适、乏力，部分人巩膜黄染的病例86例，该区自1997年1月1日起供餐公司开始向学校供应午餐。派你去调查处理这起疫情。二、试题1、请你在调查处理疫情前制定一个调查方案（包括几个大的方面，简单、扼要讲明）2、这起疫情调查的目的是什么编号：公3-1-02一、案例：同上二、试题：1、请你在调查处理疫情前制定一个调查方案（包括几个大方面，简单、扼要讲明）2、

2、本次疫情主要调查哪些内容（主要项目）编号：公3-1-03一、案例：同上二、试题：1、请你在调查处理疫情前制定一个调查方案（包括几个大方面，简单、扼要讲明）2、设计该疫情的个案调查表（简明、扼要几个主要部分）编号：公3-1-04一、案例：同上二、试题：1、疫情调查开始前，要做哪些调查准备。2、这次疫情调查活动如何实施（简单、扼要说明这次疫情调查的实施包括哪几个主要方面）编号：公3-1-05一、案例：同上二、试题：1、这次调查工作如何实施2、你准备收集哪些调查资料。公3-1-06一、案例：同上二、试题：1、你准备采集哪些标本

3、，如何采集与储运2、你如何判定这次疫情采集的样本检测结果编号：公3-1-07一、案例：同上二、试题：1、这次疫情调查你准备收集哪些资料2、如何分析所收集到的资料编号：公3-1-08一、案例：同上二、试题：1、为控制这次疫情，你选择哪些控制措施2、如何评价控制措施的效果编号：公3-1-09一、案例：同上二、试题：你在撰写这次疫情调查报告时，准备从哪几方面着手。附件1-2：    公共卫生类医师资格实践技能考试疾病与危险因素的调查处理评分标准执业医师编号序号内容分数公3-1-011调查方案：调查目的，调查方法（现况、病例对照

4、），调查内容，调查表设计122调查目的：    证实疫情诊断；确诊是否暴发；描述疾病分布、特征，找出爆发疫情特异病因或病原，查明病因来源、传播方式、途径；查明暴露的易感人群；采取预防控制措施；最终扑灭疫情。18公3-1-021调查方案（同3-1-01）122调查内容：1、核实诊断（临床、化验、流行病学）2、对疫情作全面考察，对发病数量、流行特征、原因初步描述。3、证实爆发，了解疾病分布、计算疾病的罹患率。4、提出初步假设，并验证假设。5、提出针对性预防控制措施18公3-1-031调查方案（同3-1-01）122个案调查表

5、：包括：1、一般项目；2、临床特征（包括实验检查）3、流行病学资料（接触史，可能受感染日期，地点，方式，传播途径，预防接种史，接触者及接触程度）4、防治措施；5、结论；6、调查日期，调查者。18公3-1-041调查准备：（1）、组织有临床、流行病学、检验及卫生学医师参加的调查小组，并进行培训，统一调查方案，制定调查计划；（2）、经费预算：调查人员费用、必须购置的器材、设备、药品、试剂、交通费用等；（3）、物资准备：所用调查表格、计划采样的物品、检验用品、试剂、药物、疫苗、其它所用物品及交通、后勤等。2调查活动的实施；1、

6、调查准备：人、财、物2、调查活动的组织3、调查资料的收集4、标本的采集与储运公3-1-051同3-1-042调查资料的收集：人口学资料、自然因素，社会经济情况，疾病资料，学生缺课统计，送餐公司有关情况，供水情况，预防接种情况等。公3-1-061样本的采集：(1)血（血清学特异诊断指标抗-HAVIgM，及根据需要做部分生化指标ALT，TTT等）(2)外环境卫生学指标（水、食物、涂抹等）样本采集和储运：采集操作及容器应注意无菌，血样品需及时分离血清冷藏（短期保存）或冷冻（长期保存）。202判定样本检测结果：水符合国家饮用水卫

7、生标准；食品不得检出致病菌，ALT正常值。10公3-1-071资料收集：同3-1-05收集的资料初步分析：计算各种罹患率、描述疾病的三间分布、证实爆发、推算暴露日期、流行因素分析，暴露与非暴露发病率及联系程度比较。1515公3-1-081预防控制措施1、供餐公司在未查清前应停止供餐，对其人员进行体检，加强卫生监督；2、开展卫生宣教（对象：学生、家长、学校方面、送餐公司等）；3、病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗；4、疫源地处理（病家、学校）：随时及终未消毒，密切接触者医学观察，搞好食品卫生、个人卫生；5、学生中接

8、种甲肝甲疫苗（注意接种对象）；6、加强疫情监测，防止续发。30效果评价1、发病是否得到控制（一个最长潜伏期内无新病例出现，并注意区别是疾病自然下降，还是针对危险因素采取措施后下降）5公3-1-09撰写调查报告（简明）1、背景材料2、疫情流行强度、分布3、爆发的诊断及原因4措施及效果评价5、经验教训和建议6、结论30分