公共政策概论期末复习指导

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1、一、单选题1.公共政策是（B）为管理社会公共事务而制定的政策。A.企业B.政府C.个人D.社会组织2.公共政策的强制性经常与（B）措施相联系，若缺乏这种措施公共政策将失去权威性A.奖励性B.惩罚性C.温和性D.权威性3．政策的调控功能常常表现出特有的（A），即鲜明地强调政府工作的侧重点。A.倾斜性B.合法性C.系统性D.规制性4.“政策科学”的概念是由美国政治家（A）最早提出的A.拉斯韦尔B.西蒙C.伊斯顿D.史密斯5.（A）是公共政策主体中最核心，并发挥独特作用的部分A.政府主体B.非营利组织C.非政府组织D.社会公众6.新型的公共政策理念视政策对象-----公众为（A）A.伙伴

2、B.对立者C.被统治者D.被管理者7.决策权力角逐的核心问题是（A）,因为政治权力是实现经济利益的手段A.利益B.关系C.制定D.权力8.个人决策模式包括个人专断式和（A）两种具体形式A.个人负责制B.个人不负责制C.个人与集体共同负责制D.集权制9.决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的（A）A.外脑B.助手C.秘书D.领导者10.决策权力的横向分化反映为政治结构中立法、司法、（A）权力的分化和行政部门的分化A.行政B.社会团体C.利益群体D.压力集团11.决策过程中的第一步是诊断问题所在，确定决策（A）A.目标B.方案C.手段D.结果12.决策过程中的第二步是探索和（A）各种可

3、能的备择方案A.拟定B.研究C.调查D.审查13.西蒙把决策过程分为三步，分别称为情报活动、（A）和抉择活动A.设计活动B.反馈活动C.执行活动D.信息活动14.西蒙认为，决策的基本程序中应包括审查活动，即决策过程中的（D）A.争论B.开放C.反馈D.选择15.在政策方案设计过程中，必须注意不同的政策方案之间的互相（C）A.协调B.补充C.排斥D.一致16.政策目标的有效性取决于不同的参与者对它的（C）A.理解B.选择C.共识D.互动17.在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入（A）时的失效。A.正常状态B.特殊状态C.终结状态D.起始状态18.（A）提出了著名的政策执行过

4、程模型。A.史密斯B.拉斯韦尔C.西蒙D.克朗19.人们把描述政策执行过程中失效现象的曲线称为（A）.A.浴盆模型B.对策模型C.系统模型D.互动模型20.史密斯认为，政策执行中有（A）个基本要素是必须认真考虑的A.四B.三C.二D.五21.人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：服从、认同与（A）A.内化B.深入C.反映D.响应22.政策效果评价从本质上看是一种（B）判断A.利益B.价值C.事实D.可行性23.在公共政策的评价标准中，应坚持加以突出的是（C）原则。A.技术可行性B.政治可行性C.经济可行性D.资源可行性24.政策评估是对政策（C）所做的分析。A.问题B.结论C

5、.方案D.目标25.政策评估是对政策（A）所做的判断。A.效果B.结果C.结论D.方案26.在任何决策过程中，（B）因素和超理性因素总是混合在一起的。A．有限理性B.理性C.理智D.情感27.思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的（A）反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。A.自觉性、概括性与间接性B.自觉性、客观性与直接性C.自觉性、概括性与直接性D.概括性、间接性与主观性28.对于利益不相关的决策类型，一般来说应当强调“（C）”。这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。A.不闻

6、不问B.积极介入C.公事公办D.退避三舍29.在某些认识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是（C）A．直觉思维B.创造性思维C.灵感思维D.豁然开朗思维30.完全理性思维中存在的一个基本假定是（A）A.人类的行动是或者应当是合乎感性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的B.人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的C.人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的D.人类的行动是无法合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的31.科学家明确地

7、直接把系统作为研究对象，一般公认以（A）提出“一般系统论”的概念为标志。A.贝塔朗菲B.戴维.伊斯顿C.克朗D.西蒙32.“系统分析”最早是由（B）提出并加以使用的A.美国国防部B.兰德公司C麦克纳马拉D贝塔朗菲33.下列关于知识经济时代基本特征的说法中，不正确的有（B）A.社会主义知识化B.社会组织层级化C.政策信息公开化D.民主参与大众化34.在知识经济时代，公共政策主体应该树立（C）A.基础型政策理念B.理性型政策理念C.发展型政策理念D.综合型政策理念35.多