中建总公司某新校区主体工程创优方案

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1、**工程创优方案工程创优方案目录一、工程概况1二、工程建设目标12.1质量目标12.2安全及文明施工目标22.3环境保护目标2三、工程创优计划3四、质量管理体系的建立34.1创优组织机构34.2质量管理职责44.3质量控制体系的运作54.3.1质量总控制流程54.3.2各阶段的质量控制措施74.4工程质量管理制度8五、质量创优技术措施105.1各分项工程质量控制措施105.1.1钢筋工程105.1.2模板工程125.1.3混凝土工程145.1.4砌体工程185.1.5土方回填工程205.1.6一

2、般抹灰工程205.1.7室内涂料工程225.1.8防水工程235.1.9水磨石楼地面工程265.1.10木地板安装工程275.1.11块材楼地面工程285.2其它细部质量控制措施29第2页共2页工程创优方案5.2.1外墙面砖295.2.2塑钢门窗295.2.3木门安装及油漆295.2.4室外散水305.2.5交叉污染的防治30六、材料的试验管理30七、工程技术资料的管理317.1资料的分类管理317.2资料的重点管理内容32八、成品保护338.1成品保护内容338.2半成品保护348.3混凝土结

3、构工程成品保护348.4砌体成品质量保护358.5楼地面成品保护358.6门窗成品质量保护368.7装饰成品质量保护368.8屋面防水成品保护378.9交工前成品保护措施37第2页共2页工程创优方案一、工程概况**中学新校区主体工程X标段由行政办公楼、教学南楼、教学北楼、图书馆、教师办公楼及连廊、学生食堂、体育馆及看台等十个单体建筑组成,总建筑面积96285m2。工程位于**市北郊经济技术开发区B6区内,南临凤城五路,西邻文景路,现场交通方便。本工程由陕西省**中学投资兴建,由上海中海建筑设计院

4、设计,十栋单体建筑均设计为2-6层的框架结构,多栋单体建筑外形均设计为曲线造型,各单体之间用曲线连廊连系,组成了一个集教学、办公、科研、运动休闲、对外培训等功能于一体的综合教育示范基地。工程于2003年8月1日正式开工,计划于2004年6月18日竣工,总工期323天。工程承包的主要内容有:基础垫层及其以上部分的钢筋混凝土结构、所有砌体工程、外墙面砖及涂料工程、屋面工程、卫生间墙面及楼地面贴砖、门窗工程、教学南北楼及教师办公楼的所有室内装修工程(含墙面及顶棚涂料、水磨石地面、木地板工程、轻钢龙骨石

5、膏板吊顶等)、其他单体建筑的部分内装修工程。二、工程建设目标2.1质量目标在本工程的建设过程中,严格执行国家现行的规范、规程及验评标准,以过程精品创造精品工程,确保本工程质量达到如下目标:——各分项工程的每一检验批均达到合格标准,即检验批合格率为100%;——达到陕西省优质工程“长安杯”标准要求,并夺得“长安杯”奖;——争创中国建筑质量金奖:“鲁班奖”。第37页共40页工程创优方案2.2安全及文明施工目标工程建设过程中严格按国家、陕西省及**市有关安全施工规范、规程组织施工。硬化办公生活区及施工

6、区域材料堆场及临时道路;净化现场区及办公生活区,做到无垃圾管理;绿化办公生活区的富裕区域及暂不施工的区域(如运动场等);亮化围墙、大门入口区及现场内主要道路,充分展示公司实力;美化临建设施及现场的整体形象布局,按照公司CI形象进行策划布置。从而把工地建成景点式施工现场、示范级文明工地,具体目标如下:——杜绝人身死亡事故。——杜绝重大机械设备事故。——杜绝重大火灾事故。——轻伤频率小于3‰。——争创无事故工程。——达到“省级文明工地”标准化要求,并夺得“省级文明工地”称号。2.3环境保护目标在本工

7、程建设过程中,倡导积极、健康的环保文化,树立全员环保意识,努力营造安全生产、健康生活、文明氛围、洁净现场的人文环境,遵章守法、防治污染、降低消耗、减少废物,各种污染源的管理和污染物的处理均严格按照国家相关规定执行,争取做到“零污染”工地,努力创建一个绿色的、环保的、文明的施工现场。关于本工程的安全及文明施工管理措施详见《文明工地创建计划》,环境保护措施详见《环境管理计划》。本案主要就工程质量创优的计划及主要措施进行描述。第37页共40页工程创优方案三、工程创优计划根据本工程的建设规模及总工期要求

8、,工程创优的各阶段目标计划见下表:建设时间工程建设形象要求创优目标1.2003年8月1日-5日建立健全项目质量管理体系及各项质量管理制度明确创优目标,并分解落实到相关责任人2.2003年8月完成现场临建设施的建设,完成现场CI形象的布设现场临建的总体规划及建设必须符合省级文明工地的要求,CI的设计必须符合总公司要求3.2003年8月-11月底完成工程主体结构的建设各分项工程的每一检验批均达到合格要求4.2003年11月工程质量、进度、安全、文明施工均达到预期目标获得“市级文明工地”称号5.200

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