铁路建设工程现场标准化之试验工作管理制度

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时间:2018-05-15

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1、XX铁路建设工程现场标准化之-------试验工作管理制度四川XX建设监理公司XX铁路监理站质量管理手册发布令新建XX铁路监理试验室和各驻地试验监理全体人员:根据四川XX工程建设监理有限公司工程测试中心发布的《质量手册》、《程序文件》,结合新建XX铁路工程的实际情况和特点制定本质量管理手册,希望新建XX铁路工程监理试验室和各驻地试验监理全体成员以XX铁路相关的要求为准,认真遵守,不断学习,提高自身的业务水平和服务质量,严格依据各种标准、规范和相关的要求执行。试验室主任(签名):年月日:目  录1、质量方针和目标…………………………………

2、………2、试验室组织机构框图……………………………………3、试验室管理制度……………………………………………4、工作程序及管理制度………………………………………5、岗位职责和试验检测人员工作守则………………………1、工作要求:我们的誓言是:捍卫质量、保卫安全我们的准则是:持续改进、永不懈怠、一次成优我们的追求是:勇创世界一流我们的总体要求是:全覆盖、全过程、可追溯、建精品我们的基本做法是:抓源头、抓过程、抓细节、抓达标2、试验室组织机构框图及试验室质量保证体系图新建XX铁路工程监理站试验室组织机构图集料检测区胶材检测室办公室力学检测区土

3、工检测区室内试验组现场检测组内业资料组技术负责人质量负责人试验室主任现场检测区       试验室质量保证体系图试验室质量保证体系检测环境仪器设备样品检查测试前准备工作测试前准备工作取样检查检测过程质量保证完期检查仪器设备专人管理试验室环境持证上岗定期考核清洁卫生温湿度定期培训人员素质保证仪器环境保护组织维修根据试验结果出试验报告按规范和操作规程进行试验 3、试验室管理制度3.1、试验室是进行试验检测分析、保存试验仪器用具和出具试验资料的重要场所。应保持严肃安静.非本试验人员未经许可,不得入内。3.2、试验室内应保持清洁、整齐,按指定位

4、置安放试验器具。3.3、正确使用仪器,经常维护,不用时要及时切断电源。3.4、对所委托试验项目要填写委托单,并按委托内容填写派工单交相关组室进行试验检测。3.5、为保证试验结论准确,数据真实。试验人员必须排除各种干扰,做到实事求是。3.6、试验原始记录应做到详细、整洁,并用钢笔填写及签名。3.7、试验检测报告须经主任签字,加盖公章后方可有效。3.8、试验委托单、派工单、原始记录和试验报告一并归档保存。3.9、仪器与设备应明确责任人,注意维护保养。3.10、为满足用户的要求,既有明确分工,同时又相互配合,使其准确及时。4、工作程序及管理制

5、度4.1试验检测程序(一)、目的控制检测各个环节,提高各检测人员工作质量,保证检测数据科学、准确、公正、及时。(二)、适用范围本程序适用于样品的接受、分发、检验、记录、出具报告和签发全过程。(三)、职责l、样品管理员负责样品的接收、分发和留样管理。2、检验人员负责对样品的检验、记录和检验结果的报告。3、检验室组长负责安排样品的检验,负责对检验记录报告的复核,并签发检验室意见。4、质量负责人审查签发检验报告书。5、资料员负责报告书的打印、校对和发送。(四)、工作程序1、样品管理员负责样品的检查、核对并进行登记。填写检测任务单,分发样品移交

6、各试验室。2、各检验人员收到样品后,进行登记、验收、依据检验标准进行检验、记录、出具报告,再把检验报告、原始记录一并交质量负责人、审核、校对,并签名。3、试验人员将检验报告,交资料员打印,再由技术负责人签字,报告通知发出或交承包单位,并作登记。4.2量值溯源程序(一)、目的为使出具的检测结果准确、可靠,试验室所使用的所有计量器具量值统一,均应溯源到国家计量基准。(二)、适用范围适用于在用检验仪器的检定、校准、自校、比对。(三)、职责L、计量管理员负责计量器具检定周期表制定及其送检、维护、保养。2、技术负责人负责安排自校仪器的周期校验;负

7、责仪器设备的日常管理;编制自校办法;负责仪器设备的比对试验,并做好记录。(四)、工作程序1、强检仪器的检定由计量管理员申请检定,由技术质量监督局检定。2、一般小型计量仪器由计量管理员负责送检。3、不能溯源到国家计量基准的专用检验仪器,由技术负责人确定自校标准,编制自校规程,出具自检报告。4、技术负责人负责安排仪器设备校准、检定后的状态标识,并填写仪器设备状态标识卡,内容包括:编号、仪器名称、型号、检定(自校)有效日期、管理人员姓名等。5、对准确度有怀疑,经修理、调试后的仪器在使用前需检定、校准。6、检定证书,自检报告由计量管理员负责归档

8、保存。保存期限不少于3个检定(自校)周期。4.3质量控制程序(一)、目的采取行之有效的多种内部质量控制方法确保检验质量,防止检验事故的发生。(二)、适用范围适用于质量体系所涉及的部门和要素。(三)、职责1、

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