【语文】湖南省醴陵二中09-10学年高二上学期期末考试10

【语文】湖南省醴陵二中09-10学年高二上学期期末考试10

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1、醴陵二中期末考试高二年级语文试卷总分:150分时量:150分钟一、语言知识及运用(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.木讷(nà)埋(mán)怨拘泥(nì)徇(xùn)私舞弊B.癖(pǐ)好梵(fàn)语参与(yù)潜(qián)移默化C.贮(chǔ)藏祛除(qū)盥洗(guàn)杀一儆(jǐng)百D.靓(liàng)妆嫉(jí)妒炽(zhì)热人才济济(jì)2.下列句子中没有错别字的一句是()A.启功先生是闻名暇迩的书画家、训诂学家、文学家、史学家,他给我们留下了丰厚的遗产,他那种卓荦大气的风范、朴实无华的风格深深铭刻在我们心

2、中。B.鲍鹏山的《解说水浒》从特有的悲天悯人的人性角度,对《水浒传》进行了入木三分的评析,相信会令听众和读者对这部耳熟能祥的古典名著产生新的认识。C.秋风轻拂,霜染露润,加上阳光的刻意抚摩,银杏树披上了金黄的盛装,纹理脉胳之间,透露着清华而高贵的气韵。D.地震发生后仅十多个小时,中国医疗队就赶到海地,在残垣断壁间的空地上,第一个搭建起简易的医疗所,迅速为受伤人员实施救治。3.下列句子中加点的词语,使用不恰当的一句是()A.针对某些关于国际搜救队在工作时更侧重于救助国际人士而不是海地人的流言,霍姆斯指出这是毫无真实性可言的,国际搜救队在救援时始终一视同仁。B.当社会各阶

3、层人士都为受灾的台湾同胞慷慨解囊时,这位据说身家过亿的富豪却细大不捐,引起了大家的议论。C.作为“全国文明城市”的成都,它的城市品牌独具魅力、不可复制。古朴典雅的文化韵味和现代前卫的时尚潮流完美地融为一体,二者既构成反差,又相得益彰。D.养老险保费较高,选择不当,很容易成为经济负担。因此,专家指出:选择养老险,要点之一就是量入为出。4.下列各句中没有语病的一句是()A.欧盟委员会的报告显示,即将加入的10个新成员国的人均国内生产总值(GDP)仅为现有成员国平均水平的47%,新老成员国贫富悬殊。B.为了让蜜蜂有足够的体力,所以蜂农用人造养料、高能食品等喂养蜜蜂,严重损害

4、了蜜蜂的健康,使全世界的蜜蜂数量呈不断减少的趋势。C.住房和城乡建设部有关负责人指出,利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设,有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。D.一些物业公司为追求利润,擅自改变小区用地规划,这种侵犯业主公共权益的违法侵权行为,业主委员会应该有权维护。5.每逢节假喜庆之日,我们都有贴对联的习惯,今年春节有人写了一幅春联,上联是“一曲牧歌传牛背”,下面适合做它下联的一项是()A.无边柳色绿村头B.铁牛喘月平畴绿C.茧手挖来遍地金 D.为民当效黄牛力二、文言文阅读(22分。其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分)阅读下面的文言文,

5、完成6—10题。刘晔字子扬,淮南成德人,汉光武子阜陵王延后也。汝南许劭名知人,避地扬州,称晔有佐世之才。扬士多轻侠狡桀。郑宝最骁果,才力过人,一方所惮。欲驱略百姓越赴江表,以晔高族名人,欲强逼晔使唱导此谋。晔时年二十余,心内忧之,而未有缘。会太祖遣使诣州,有所案问。晔往见,为论事势,要将与归,驻止数日。宝果从数百人赍牛酒来候使,晔令家僮将其众坐中门外,为设酒饭;与宝于内宴饮。密勒健儿,令因行觞而斫宝。宝性不甘酒,视候甚明,觞者不敢发。晔因自引取佩刀斫杀宝,众皆惊怖,走还营。晔委其部曲与庐江太守刘勋。时刘勋兵强于江、淮之间。孙策恶之,遣使卑辞厚币。以书说勋曰:“上缭宗民

6、,数欺下国,忿之有年矣。击之,路不便,愿因大国伐之。上缭甚实,得之可以富国,请出兵为外援。”勋信之,又得策珠宝、葛越,喜悦。外内尽贺,而晔独否。勋问其故,对曰:“上缭虽小,城坚池深,不可旬日而举,则兵疲于外,而国内虚。策乘虚而袭我,则后不能独守。是将军进屈于敌,退无所归。若军必出,祸今至矣。”勋不从。兴兵伐上缭,策果袭其后。勋穷,遂奔太祖。太祖至寿春,时庐江界有山贼陈策,众数万人,临险而守。先时遣偏将致诛,莫能禽克。太祖问群下,可伐与不。晔曰:“策等小竖,因乱赴险,遂相依为强耳,非有爵命威信相伏也。偏将资轻,而中国未夷,故策敢据险以守。今天下略定,后伏先诛。夫畏死趋赏

7、,愚知所同。岂况明公之德,东征西怨,先开赏募,大兵临之,令宣之日,军门启而虏自溃矣。”太祖笑曰:“卿言近之!”遂遣猛将在前,大军在后,至则克策,如晔所度。太和六年,以疾拜太中大夫。在位二年逊位,薨。谥曰景侯。(选自《三国志卷十四·魏书十四》)6.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.欲强逼晔使唱导此谋唱:通“倡”,倡导B.心内忧之,而未有缘缘:缘分C.晔委其部曲与庐江太守刘勋委:托付D.先时遣偏将致诛,莫能禽克禽:通“擒”,活捉,擒拿7.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是()A.B.C.D.8.以下六句话,分别编为四组,全

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