急救护理学教案--常见外科急症的急救护理1

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1、★编号:08(第8次课)★课题:第八章常见外科急症的急救护理★课时:2学时★重点难点:多发伤的伤情评估与急救护理★教学方法:讲授法★教学目的:1、了解创伤的评分。2、熟悉创伤的分类;各种复合伤的伤情判断与急救护理。3、骨关节损伤的局部表现与伤情特点。4、掌握多发伤的伤情评估与急救护理。5、掌握颅脑、胸部及腹部创伤的伤情评估与急救护理;骨关节损伤的急救护理。第一节概述一、创伤定义创伤:外力作用于机体,发生皮肤、组织的离断或缺损即创伤。创:皮肤或粘膜的开放性损伤。伤:非开放性组织离断。Wound:创伤。Injury:损伤,一般指脏器伤,如颅脑

2、损伤,眼球损伤等。二、创伤分类(一)按致伤因子分1、机械性创伤:切割,擦、挫和裂伤,咬伤或刺伤。2、物理性创伤:烫伤、电击,冻伤或射线伤。3、化学性创伤:各种酸、碱性物质或其他化学物质。4、其他:如褥疮、下肢慢性溃疡。(二)按严重程度及轻重缓急的处理顺序分1、危重伤需紧急处理2、重伤伤后12h内处理3、轻伤可延至伤后12h处理三、创伤评分(一)院前评分1、院前指数(PHI)PHI是用收缩期血压、脉率、呼吸状态、神志4项生理指标作为评分参数。2、创伤记分(TS)3、循环、呼吸、腹部、运动、语言(CRAMS)评分法(二)院内评分1、AIS-I

3、SS2、急性生理学及既往健康评分(APACHEII)第二节多发伤、复合伤一、多发伤(一)多发伤的概念(二)多发伤与多处伤、复合伤、联合伤的区别7(一)伤情评估1、危及生命的伤情评估1)气道情况2)呼吸情况3)循环情况2、全身伤情评估CRASHPLAN方案3、确立多发伤的诊断(四)急救护理1、现场救护1)脱离危险环境2)解除呼吸道梗阻3)处理活动性出血4)解除气胸所致的呼吸困难5)伤口处理6)保存好离断肢体7)抗休克8)现场观察2、转送途中的护理1)运送条件要求2)伤员体位3)搬运办法4)转送过程中应注意5)观察病情3、急诊室救护1)抗休克

4、2)控制出血3)胸部创伤的处理4)颅脑损伤的处理5)腹部内脏损伤的处理6)呼吸道烧伤者必要时行气管切开7)骨折处理二、复合伤(一)概念(二)特点(三)分类1、放射复合伤2、烧伤复合伤3、化学性复合伤第三节脊柱、脊髓伤一、病因和分类脊柱、脊髓伤是一种严重创伤,其发生经占身体各部位骨折的5%~7%,脊柱骨折脱位常伴发脊髓和神经根损伤。    (一)致病原因:高处坠落,工业、交通事故和体育运动等。7  (二)分类1、按损伤机理:  1)脊柱屈曲型损伤;  2)伸展型损伤;  3)旋转型损伤;  4)纵向压力型损伤;  5)直接暴力型损伤。  2

5、、按损伤部位:颈椎、胸椎、腰椎、骶椎骨折或折脱位。  3、按有无合并伤:  1)脊柱骨折或脱位合并脊髓损伤或马尾神经损伤;  2)脊柱骨折或脱位不合并脊髓损伤或马尾神经损伤。  4、按脊髓损伤部位和损伤程度不同:  1)脊髓完全性损伤:在损伤早期就发生损伤节段以下的感觉,运动和反射消失,并伴有膀胱、直肠功能障碍,发生尿潴留。肢体瘀痰由松驰状态变为痉挛状态,感觉和运动无恢复,腱反射亢进。  2)脊髓前部损伤:损伤平面以下的肢体瘀痰和浅感觉,主要是痛温觉消失,深感觉正常,括约肌障碍,临床称之为脊髓前部损伤综合征。  3)脊髓中央损伤:颈椎多见

6、,由于颈部骤然后伸,造成颈椎骨折脱位,瞬间又复位导致脊髓挫伤,脊髓内出血,水肿或供血不足,临床表现称之为“脊髓损伤中央综合征”。特点:四肢有不同程度瘫痪,上肢重于下肢,远侧重于近侧,可有肢体末端自发性疼痛以及括约肌功能障碍。  脊髓后部损伤:深感觉障碍,有时出现锥体束征,但肢体运动功能可不受影响。  5.脊髓半侧损伤:损伤平面以下同侧肢体为上运动神经原性瘫痪和深感觉丧失,对侧体痛觉、温觉丧失。  6.神经根损伤:马尾神经根损伤最多见,表现根性麻木和疼痛,压迫时间过久将变性而不能恢复。二、临床表现  病人常有脊柱遭受外力或从高处坠落史,伤后

7、主诉脊柱某个区域疼痛或运动障碍。伴有脊髓损伤者,可有双下肢完全或不完全瘫痪或大小便功能障碍。检查时可发现脊柱某一部位有肿胀、压能或畸形,有时在伤部两棘突间可摸到明显凹陷和皮下血肿,合并瘫痪者,多表现为驰缓性瘫痪。三、诊断 (一)凡脊柱遭受到外力,伤后有脊柱某个区域疼痛、压痛、肿胀者,均应考虑脊柱损伤可能。(二)根据外伤史、局部疼痛和肿胀、压痛,特别是伤部脊椎棘突的局限性压痛、畸形(包括后突或凹陷畸形)→诊断脊柱损伤。 (三)同时合并有下肢瘫痪,或大小便功能障碍者→诊断脊髓损伤。  (四)所有临床怀疑有脊柱、脊髓伤的伤员,均应进行X线检查(

8、正侧位,甚至斜位),有条件行MR检查。四、治疗(一)、正确急救和搬运:凡疑有脊柱、脊髓伤的伤员,均应按脊柱骨折进行急救和搬运。对合并有休克或其他部位脏器伤者,可根据病人的呼吸、循环情况给予相应

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