模块2_2—活动1问卷星活动2用xmind整理教案编写思路

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2、—方法了解学生——方法方法优点缺点查阅档案简单、快速静态、难以获取较为全面的信息（学籍档案信息量很有限）逐个谈话直观、全面效率低、有可能被误导教学观察客观容易分散老师注意力，影响教学结果难免片面调查问卷信息精确、完整传统调查问卷方式印制成本高问卷结果的统计费时费力问卷星强大的数据统计与分析功能http://www.sojump.com/jq/413781.aspxhttp://www.sojump.com/jq/637701.aspx《洛阳市多媒体环境下教学设计培训班学员基本信息调查》http://www.sojump.com/jq/745796.aspx2012年《多媒体环境下的教学设计

3、与资源应用培训》学情调查http://www.sojump.com/jq/1364001.aspx利用问卷星设计调查问卷打开http://www.sojump.com进行注册（记好用户名、密码）设计问卷发放问卷分析问卷http://www.sojump.com/jq/745796.aspx问卷星——反思与分享小组之间分享问卷星的使用体会？除了用来开展问卷调查以外，问卷星在教育教学工作中还有什么用途？活动2整理教案编写思路教案又叫课时计划，是备课过程的文字记录，它不仅包含着教师对学情的、教材的理解和感悟，也体现出教师的教学观念和创造性把握教材的能力，折射出老师的教学智慧和创造精神。思维导图运

4、用图文并重的技巧，把各级主题的相互隶属用相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。语言风格故事情节主题思想写作手法我的童话故事时间背景地点人物特点结局勇敢正义爱心团结机智诚实………………朴实优美浪漫想像拟人夸张从前……很久很久以前……离奇欢快曲折……整理教案编写思路目前绘制思维导图的软件有很多，如Mindmanager、MindMapper、Inspiration、XMind、FreeMind等，我们向大家推荐XMind。XMind是一款易

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6、老师积极分享使用心得。XMind——反思与分享小组之间分享思维导图软件的使用体会？除了用来整理教案编写思路以外，思维导图软件在教育教学工作中还有什么用途？如何用思维导图背诵课文http://wenku.baidu.com/view/6a88cf11f18583d0496459ba.html