课外文言文阅读十五篇(二)

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1、http://www.mw363.com梦网363中小学语文教学资源网精品资源倾力打造课外文言文阅读十五篇（二）（一）傅马栈最难　　桓公观于厩①，问厩吏曰："厩何事最难？"厩吏未对，管仲对曰："夷吾②尝为圉人③矣，傅马栈最难：先傅曲木，曲木又求曲木；曲木已傅，直木无所施矣。先傅直木，直木又求直木；直木已傅，曲木亦无所施矣。"        注释：①厩：马房。②夷吾：管仲的表字。③圉人：养马的人。（１）解释下面加点词。①桓公观于厩（　　　）②傅马栈最难（　　　）③曲木又求曲木（　　　）（２）翻译下面句子。 直木已傅，曲木亦无所施矣。（３）从某一角度，概括这一篇寓言的寓意。【答案】 （１）①

2、察看。②编排。③要求。（２）直木都编上了，弯曲的木材便用不上了。（３）①择人必须慎重。③近朱者赤，近墨者黑。（二）烛邹亡鸟   景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之，晏子曰："烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。"公曰："可。"于是召而数之公前，曰："烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。"王曰："勿杀，寡人闻命矣。"　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——（《晏子春秋》）（１）解释下面加点词：①使烛邹主鸟而亡之（　　　）②召吏欲杀之（　　　）③使吾君以鸟之故杀人（

3、　　　）（２）翻译下面句子。①使烛邹主鸟而亡之②使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也（３）从某一角度，概括这一篇寓言的寓意。 【答案】：（１）①它，代鸟。②他，代烛邹。③的，助词。（２）①委派烛邹掌管鸟却把鸟弄丢了。②从而认为我们的君主是看重鸟却轻视人士的君主，这是第三条罪。http://www.mw363.com梦网363中小学语文教学资源网精品资源倾力打造（３）①要仁政，不要暴政。②理，要讲到点子上。③以退为进也是一种很好的策略。（三）东野稷败马东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规。庄公以为文弗过也，使之钩百而反。颜阖遇之，入见曰："稷之马将败。"公密而不应。少焉，果败而反。公曰

4、："子何以知之？"曰："其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。"　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　           　——（《庄子·外篇·达生》）（１）解释下面加点词语。①使之钩百而反(     )②稷之马将败(     )③公密而不应（     ）（２）翻译下面句子。①东野稷以御见庄公。②其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。（３）从某一角度，概括这一篇寓言的寓意。 【答案】（１）①圆　②倾覆　③密，闭口（２）①东野稷凭驾驶马车的技术向庄公自荐。②他的马力气用完了，还强求它拼命奔跑，不翻车才怪了。（３）①任何事物都有一个极限，超过必败。②凡事要有一个度。（四）济阴贾人　　济阴之贾人，渡

5、河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰："我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！"渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰："向许百金，而今予十金，无乃不可乎！"贾人勃然作色曰："若，渔者也，一日能获几何？而骤得十金，犹为不足乎？"渔者黯然而退。他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰："盍救诸？"渔者曰："是许金不酬也。"立而观之，遂没。 （１）对下列句中加点的词语理解错误的一项是（　　）A、向许百金，而今予十金。（表示并列关系的连词） B、犹为不足乎？（表示疑问的语气助词） C、渔者黯然而退。（形容词词尾，表示"……的样子"） D、舟薄于石又覆。（介词，在

6、） （２）解释下面加点词。①济阴之贾人（     ）②向许百金（　　　）③舟薄于石又覆（　　　）http://www.mw363.com梦网363中小学语文教学资源网精品资源倾力打造④盍救诸？（　　　）（　　　）（３）对下列各句的翻译错误的一项是（　　） A、有渔者以舟往救之。　有个打鱼人划着船前去救他。B、我济阴之巨室也。　我是济阴的富豪。C、渔者载而升诸陆。　打鱼人托着他并把他送到岸上。D、立而观之，遂没。　打鱼人站在岸上看着商人，商人就淹死了。（４）根据这则小故事，以其中某一人物为对象，写一句评论的话。富人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渔者：　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　旁人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】（１）Ａ。表转折。（２）①南面。②刚才。③靠近，引申为"撞击"。④盍，何不；诸，之乎。（３）Ｃ。载，乘载，不是"托"。（４）富人：言而无信，死有余辜。渔者：见死不救，不该。旁人：袖手旁观，是一群典型的看客。（五）子罕弗受玉　　宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝（１）给这段文字加上标点。