苏教版语文二年级上册第二单元精品教案（含多篇反思）.doc

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1、教学目标:1.学会本课生字，理解生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。教学重难点：识字、写字。教具学具准备：投影、生字卡。教学时间：3课时教学过程：第一课时—、导入新课1.齐背练习1中的小诗《秋天到》，并说说这首诗歌里主要讲的是什么？2.过渡：秋天这么好，你们都想出去玩玩吗？二、板书课题，解题“秋游”是秋天出去游玩的意思。秋天到哪儿去游玩？看些什么，玩些什么，看看图，读读课文就知道了。（出示投影）三、指导看图1.秋天的天空怎么样？你们看白云像什么？2.秋天农［□里哪些庄稼成熟了？你是怎

2、么看出來的？3.草地上小朋友怎么玩？（出示小黑板：小朋友有的（）,有的（）,有的（）。要求学生用“有的“组成句式说话）四、初读指导1.自学生字词。（1）给每个口然段写上序号。（2）轻声读课文，画出不认识，不理解的词。（3）识记生字。1.检查自学情况。（1）出示词语，指名读。重点领会“郊外、追逐、打滚儿”的意思。（2）齐读田字格里的生字。2.各口轻声读课文。3.分自然段指名读课文。4.理清脉络，出示思考题：课文四个自然段的意思分别写在了下面，对照课文想一想，在前面的括号里填上序号。（）同学们玩得很高兴。（）同学们跟老师到郊外游玩。（）天空美。（）农田

3、美。指名到前面填写。5.齐读课文。五、读抄词语（课后第二题）。第二课时一、听写生字词二、精读训练1.指名读。2.分自然段讲读。第一自然段（1）指名读。（2）这一段有儿句话？第一句说了什么？这一句能不能先说“天气渐渐凉了”，再说“秋风起了”？（3）比较加了“渐渐”有什么不同。（4）第二句说了什么？为什么秋游要到郊外呢？（5）过渡：同学们去郊外游玩，看到些什美丽的景象呢?请读第二段。第二自然段（1）指名读。（2）谁来读读写秋天天空景象的句子。（3）你觉得秋天的天空的景象怎么样？（4）有感情地朗读。第三自然段（1）指名读。（2）这一段说的是秋天哪里的景象

4、？秋天农田的景象怎么样？（3）比较：乩稻子黄，高粱红，棉花白。b.稻子黄了，高粱红了，棉花白了。这两句话的意思相同吗？为什么？（4）齐读第三段。第四自然段（1）老师范读。（2）这个自然段有几句话？第一句话说了什么？想想“向着蓝天亮开了嗓子”是指在做什么？（3）第二句说了什么？“奔跑”和“追逐”两个词语完全相同吗？（4）这一段第一句用“有的……有的……”，第二句用“大家”，想想有什么不同？（5）“多开心呀”表示什么样的语气？学生练读。（6）齐读第四段。3.总结。这篇课文写同学们去郊外游玩，秋天的天空和农田都很美，大家玩得很开心。你读了有什么感受？4.

5、齐读课文。三、布置作业朗读课文。第三课时一、朗读指导1.指名读课文。2.这篇课文里哪一句表达了人们欢乐的心情？所以整个课文都要用欢乐喜悦的语气读。3・第一自然段用陈述口吻，要读得平缓。教师范读。学生试读。1.第二自然段的“蓝蓝”“白”要重读；“一望无边”“有时像”要读得慢；“儿朵白云”“一群白兔”“几只绵羊”要读得轻快，流露出喜悦心情。2.第三段的“黄了”“红了”“白了”要重读。教师范读，学生试读。3.第四段中三个“有的”，声音要逐步提高，语速加快；“大家”“多开心”要重音读，读得缓慢。7・个人练读。8.指名读。9.齐读。二、写字指导三、作业1•描

6、红练习。2.比一比，再组词。交（）兔（）家（）喊（)郊（）晚（）逐（）城（)3.根据提供的句式说话。在操场上，小朋友们有的(）,有的（）,有的（）O大家（），多开心呀！教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过朗读，进一步理解由生字组成的词语在课文中的意思。3.了解课文内容，感受秋天的美以及给人带来的欢兀，培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。教学重点：如何在美读课文中让学生去感受秋天的美好景象，培养学生流利正确地说话。教学难点：句式训练教学准备：小黑板教学过程：一、导入小朋友们，还记得练习1里关于秋天的成语吗？师起头：金风一一恩

7、，多好的秋天，闻一闻，秋天是香的，看一看，秋天是五彩的，在这美好的季节里，让我们继续去一一《秋游》，来，开心地读课题一一（生读课题）。上节课，我们学习了课文的第一自然段，请大家轻轻的打开书，（表扬姿势）让我们一起美美的读这一个自然段。一二起！二、学习第二自然段1・真棒，小朋友们去郊游多开心呀！让我们赶紧跟上，请自由朗读课文第二和第三自然段，要求：咬准字音，读通句子。好，开始吧！2.准备好，让我们出发吧，先抬头看看，天空是什么颜色的？（出示：蓝蓝的）（全班齐读。）可平时我们都说天空是？蓝的，（贴词）大家比一比，在这里，哪个词好，为什么？（生思考作答）

8、（师总结）3.对了，秋天的天空格外的蓝，秋高气爽，（加天空两个字）谁看到的天空更美？来，就读这5个字。（评：你看到的天空真