新课标人教版二年级《第4单元表内乘法(一)《解决问题》》课件.ppt

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1、第4单元表内乘法（一）6解决问题学习目标2.会选用正确的方法解决问题。1.能利用乘法口诀解决一些实际问题。3.培养学生推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。复习导入1.看谁算得又对又快1815324812920126256104363015161230算一算，说一说用了哪句口诀。复习导入2.想一想，算一算。102450422820说一说，你是怎么算的？情景导入探索新知比较下面两道题，选择合适的方法解答。（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？探索新知

2、知道了什么？两题都是求一共有多少张桌子。（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？怎样解答？（1）5×4＝20（张）（2）5+4＝9（张）探索新知4个5加起来。4和5合起来。（1）5×4＝20（张）（2）5+4＝9（张）口答：一共有20张。口答：一共有9张。画画图吧！两题中都有4和5，为什么解答的方法不同？典题精讲1盒铅笔有5支,1盒钢笔有1支,明明买了铅笔和钢笔各2盒,明明一共买了多少支笔?典题精讲解题思路：要求一共买了多少支笔,就是求铅笔的支数和钢笔

3、的支数的和。已知1盒铅笔有5支,1盒钢笔有1支,可以把2盒铅笔和2盒钢笔的支数加起来,列加法算式是5+5+1+1。还可以列乘法算式。2盒铅笔的支数列式为2×5=10，2盒钢笔的支数列式为1×2=2，再把它们加起来。典题精讲正确解答：5+5+1+1=12（支）或5×2=10（支）1×2=2（支）10+2=12（支）典题精讲小鸡有几只？禾苗有几棵？典题精讲解题思路：从图中可知，左边有2只小鸡，右边有2只，是2个2只，求几个相同加数的和,可以用乘法计算,列式为2×2=4（只）。左边有6棵禾苗，右边有6棵禾苗，是2

4、个6棵，也可以用乘法计算,列式为6×2=12（棵）。错误解答易错提醒二(1)班2组女生在操场做游戏，一组有3人，另一组有5人，二（1）班一共有多少女生在操场做游戏？3×5=15（人）错解分析：易错提醒错误解答错在没有正确理解题意。2组女生的人数并不相等，一组3人，另一组5人，不能说成几个几，也就不能用乘法计算。易错提醒正确解答错误解答二(1)班2组女生在操场做游戏，一组有3人，另一组有5人，二（1）班一共有多少女生在操场做游戏？3×5=15（人）3+5=8（人）学以致用1.看图列式。428×4+26学以致用

5、2.看图写算式、口诀。（）×（）=（）（）×（）=（）口诀：45205420四五二十学以致用3.?元3×6=18（元）一条６元学以致用4.3位杂技演员表演“顶碗”，每个人都要顶5个碗。3人一共要顶多少个碗？3×5=15（个）学以致用6+3＝9（只）5.刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。（2）刘奶奶家养了多少只鸭子？（1）刘奶奶家养了多少只鸡？6×3＝18（只）课堂小结你学会了哪些知识？正确分析题意是关键。1.求几个几是多少,用乘法解决;求两部分的和,用加法

6、解决。2.解决问题时，有时方法不唯一，要选用最简单的方法解答。