七年级信息技术上册 认识Windows教案 新人教版.doc

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1、认识Windows教学目标1、了解什么是Windows的桌面2、学会如何使用鼠标3、认识Windows窗口4、会使用Windows的帮助重点1、了解什么是Windows的桌面2、认识Windows窗口3、会使用Windows的帮助难点1、认识Windows窗口2、会使用Windows的帮助教学过程一、什么是桌面：   当电脑完全启动后，出现在我们眼前的画面就叫做Windows的桌面。主要包括：   1、开始菜单；点击开始按钮，用来执行各种应用程序。   2、任务栏；已经打开的程序的名称会显示在任务栏上。   3、系统信息区；

2、显示时间、输入方式等。   4、图标；代表一个或一组应用程序   5、鼠标指针。随鼠标的移动而移动，指示鼠标现时的位置。二、如何使用鼠标：1、单击：选定图标或执行菜单命令。2、双击：启动图标所对应的程序。3、拖动：移动图标的位置。4、右键：激活快捷菜单。三、如何操作Windows窗口：1、各部分名称：(标题栏、菜单栏、控制按钮、边框、工作区)2、各部分的操作：   a、标题栏：(拖动、双击)   b、菜单栏：(单击、深色与浅色的区别)   c、控制按钮：(最大化、最小化、还原、关闭)   d、边框：(上、下、左、右、角落) 

3、  e、工作区：(编辑)   试一试：打开记事本，认识一下窗口各部分，然后试一下最大化、最小化、还原窗口大小，再试一试利用拖动边框的方法来改变记事本的窗口的大小。四、使用Windows的帮助   当我们在使用Windows时，如果遇到了问题，而老师又不在身边时，怎么办呢？我们可以把Windows的好帮手——帮助！   那么我们如何找到这个小帮手呢？(按F1或在“开始”菜单中选择“帮助”)   Windows向我们提供了目录、索引、搜索三个帮助的方法。我们可以选择其中的一种来帮助我们了解Windows的操作。   1、使用“目

4、录”查找主题   2、使用“索引”查找主题   3、使用“搜索”查找主题试一试：在Windows的帮助中找出与记事本有关的帮助！教学反馈　本节课学生掌握情况较好，也主要得益于小学接触过，部分学生家中有电脑，让学生windows界面的构成名称更清楚。