七年级生物下册 第四单元 第三章 第二节《发生在肺内的气体交换》导学案 新人教版.doc

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1、广西崇左市江州区民族中学七年级生物下册第四单元第三章第二节《发生在肺内的气体交换》导学案（无答案）新人教版一、学习目标1、通过测量胸围差，概述肺与外界的气体交换过程2、通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程二、重点：外界气体如何进入肺，肺内的二氧化碳如何被排出。三、难点：外界气体如何进入肺，肺内的二氧化碳如何被排出。四、预习案1．肺是　　　的主要器官，它位于　　　　内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气，一分钟大约呼吸　　次。2.胸廓横向的扩张和收缩，是　　收缩和舒张的结果。胸腔容积的变化还和的活动有关

2、。在吸气时，膈肌　　，膈顶部　　，使胸廓的　　径也增大，呼气时，正好相反，膈肌　　，膈顶部回升，胸廓的上下径　　。3、肺的基本组成单位和功能单位是　　。其适于进行气体交换的特点有：（1）肺泡的外面包绕着丰富的　　；（2）肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的　　构成的。当你吸气时，许许多多肺泡就像小气球似的鼓了起来，空气中的透过肺泡壁和毛细血管壁进入　　；同时，血液中的　　也通过这毛细血管壁和肺泡壁进入　　，然后随着　　的过程排出体外。五、探究案【学习任务一】如图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题：（1）图中的气球相当于；橡皮

3、膜相当于，钟罩相当于；（2）A图表示在，B图表示；（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌，B图A图使胸腔容积，肺随着，肺内气压相应，气体便被吸入；（4）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌，使胸腔容积，肺随着，肺内的气体压力相应，气体便被排出。【学习任务二】1、下水游泳时，如果水超过胸部。你有什么感觉？为什么？2、古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条身材，这样做有什么危害？六、巩固案：1.呼吸系统中,气体交换的场所是()A.鼻B.喉C.肺D.气管2.某同学平静时的胸围长度是80厘米,尽力深吸气时达到93厘米,尽力深呼气时为75厘米,该同学的胸围差是()A.1

4、8厘米B.13厘米C.8厘米D.5厘米3.与吸入的气体相比,人呼出的气体中含量增加最多的是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气4、肺结构和功能的基本单位是（）A.肺泡B.肺部毛细血管C.细支气管D.呼吸性细支气管轻松过关：1.人体血液流经肺进行气体交换后，血液成分的变化情况是(  )。A．二氧化碳浓度上升，氧气浓度下降B．二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升C．二氧化碳浓度上升，氧气浓度上升D．二氧化碳浓度下降，氧气浓度下降2.人体吸收的氧最终去向是(  )。A.用来构成组织细胞B.用来与血红蛋白结合C.用来交换二氧化碳D.用来氧化分解有机物3.我们

5、呼气时，肋间肌和膈肌的活动状态是（）A.收缩、舒张B.舒张、收缩C.收缩、收缩D.舒张、舒张4.生物体的结构与功能是相适应的.肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于()A.气体在血液中运输B.肺泡与血液进行气体交换C.肺泡与外界进行气体交换D.A与C两项都正确5.肺吸气时,肺容积变化和气压变化分别是()A.肺容积增大,气压增大B.肺容积缩小,气压增大C.肺容积增大,气压下降D.肺容积缩小,气压下降能力提升：1.体育课进行100米赛跑后,会出现下列哪种现象()A.呼吸比较浅，呼吸频率增加B．呼吸深度和呼吸频率都增加C．呼吸比较深，呼吸频率不变D．呼吸深度

6、和呼吸频率都不变2.人体主要与呼吸有关的肌肉是（）A．肋间外肌和膈肌B.胃间外肌和腹肌C.肋间外肌和肋间内肌D.膈肌和腹肌3.人在溺水时，受阻碍的生理活动是（）A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换七、课后记：