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《七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball教案1 (新版)人教新目标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Doyouhaveasoccerball?一、单元教学内容分析本单元的核心语言项目是askandanswerquestionsaboutownership,以及makesuggestions.主要话题是spendingtimewithfriends。学习邀请朋友运动以及谈论自己对某项运动的感觉等。从SectionA的sportsthings,从have的句型运用到语篇中的综合运用,循序渐进,逐步扩展。二、教学目标1、能力目标（1）对所属关系进行问答，如：Doyouhaveasoccerball?(2)提出建议，发出邀请。如：Let’splay
2、soccer.(3)谈论自己的感受。如：Thatsoundsgood.2、知识目标(1)have的一般现在时用法(2)一些体育用品名称(3)表达感受的几个形容词(4)提出建议的句型：Let’s….3、情感态度目标(1)由于该单元话题贴近学生生活，符合他们热爱运动的心理，可以提高他们学习英语的兴趣，积极参与英语实践活动。(2)谈论与朋友共度时光，培养同学间团结，友爱的精神。(3)谈论自己的感受，同时使学生在英语交流中注意并理解他们的情感。三、教学重点难点1、教学重点Drill:Doyou/theyhave…?Doeshe/shehave…?Idon’th
3、ave…?He/Shedoesn’thave….Let’s….Thatsounds….2、教学难点have在一般现在时中的肯定，否定，一般疑问等形式。尤其当主语为第三人称单数时。四、课时安排1、SectionA1a.1b.1c.2a.2b.2c2、SectionA2d.3a.3b.3c3、SectionB1a.1b.1c.1d.2a.2b.2c4、SectionB3a.3b.3c.selfcheck1、2PeriodOneSectionA1a-2c一、教学目标1、单词：soccerball,tennisracket,ping-pongball,voll
4、eyball,have,basketball,bat,does,doesn’t2、句型：Ihave…He/Shehas…Doyouhavea…?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshe/shehave…?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.二、教学重点:掌握关于运动物品的名词三、教学难点:学会使用句型Ihave…He/Shehas…Doyouhavea…?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshe/shehave…?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.四、教学设计Step1L
5、ead-in1.What’sthisinEnglish?Howdoyouspellit?Whatcolourisit?2.Talkaboutthepictures.3.Guessinggame.4.Do1aand1b.Step2PresentationSaying:Thisismybasketball.Ihaveabasketball.HelpSsrepeatwithotheritems.Ihaveabackpack.Doyouhaveabackpack?HelptheSsanswer:Yes,Ido./No,Idon’t.4.Repeatwithot
6、herthings.Step3PracticeAskandanswer“Doyouhave…?”intwoparts.Talkaboutthepictureinpairs.Do2aand2b.Step4Presentation1.ThisisJim.Hehasa…ThisisLily.Shehas…2.Ask:Doeshe/shehave…?HelpSsanswer:Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.Step5PracticeTalkaboutthepicturesinpairs.Observethepicture.Th
7、enaskandanswerinpairs.Workingroupsofthree.Doyouhave…?Doeshe/shehave…?Step6HomeworkRecitethenewwords.Doexercisesinexercisebooks.
