综合性学习难忘小学生活 课件.ppt

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1、人教版小学语文第十二册第六单元难忘小学生活请大家回忆一下,我们在制定综合性学习活动计划时有哪些要求?学生汇报制定活动计划的要求:(1)自由组成小组(2)讨论活动内容(3)制订活动计划(4)活动计划包括:活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等(5)活动结束后要展示活动成果为了更好地开展综合性学习活动,课本中特向我们提出了一些建议,请大家一同走进课本P123和135页。从活动建议中知道一些什么?哪些建议要特别注意?学生谈论哪些活动有可行性,还可以补充什么活动。讨论交流,修改完善活动计划1.以小组为单位汇报活动计划。2.师

2、生共同评议。3.小组根据评议,修改完善活动计划。围绕“成长足迹和依依惜别”可以有选择地开展哪些活动,如何开展活动。“成长足迹” 要做的是(1)读“阅读材料”中的文章。(2)回忆和说说自己成长的故事,共同寻找班级“成长的足迹”(3)搜集个人和集体“成长的足迹”,写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动:(1)为老师和同学写临别赠言。(2)为母校做点事,留作纪念。(3)举行一次毕业联欢会,在联欢会上回忆成长经历,表达惜别之情,互相赠言。(4)出一期“再见吧,母校”的黑板报

3、。(5)开展“我为母校捐本书”活动。谢谢指导!

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