《十只小猪过河》课件.ppt

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1、十只小猪过河听一听:聆听歌曲,注意歌词内容和歌曲所表达的感情。唱一唱:跟随老师学唱歌曲。比一比,谁唱得最好。十只小猪过河1 12 3 3 21 23 1-  3 34 5 543 45 3- 1 76 5 3 1 76 5- 6 7155 3 5 42 1-1十只 小猪过 小 河,其中 一只2大猪 大猪可爱的大 猪, 你可 真是做 大 哥。数来 数去数不 清,请你太 糊 涂。数来 数去少一 只,还有告诉我为什 么?一 只就是 你。说一说:说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的?歌曲的速度是中速,情绪是欢快地、风趣地。想一想:为什么大猪数来数去少了一只?因为它忘了数自己。问一

2、问:从这首歌曲中,我们学到了什么?我们学到了做事不能粗心大意,要细心。做一做:10名同学戴上猪面头饰,其中9名扮演小猪,1名扮演大猪,随着歌曲做唱游活动。其他同学边唱边拍,为他们伴奏。再见!

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