九年级物理《14.3大气压强》学习指导书（第一课时） 人教新课标版.doc

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1、物理《14.3大气压强》学习指导书（第一课时）[自学目标]1.知道大气压强产生的原因，了解大气压强存在的实例；2.知道托里拆利实验的方法及结果，记住大气压强的值；3.能用大气压强的知识解释有关现象，激发学习物理的兴趣[自学重点]理解大气压强的现象[自学难点]大气压强知识的应用[自学方法]分组合作，实验探究，类比液体压强，[自学过程]一、温故（请大家当堂口述完成）1.因为液体有质量受到作用，并且具有性，所以液体内部有。液体压强的特点是：1）液体内部向方向都有压强，2）在液体内同一深度，压强大小3）液体压强还与液体的有关。二、知新★知识点1：大气压的存在探究实验1：如图，做一做，你有什么发

2、现？举例说明生活中存在大气压的实例实验分析：大气压产生的原因是探究实验2：图2.5-2把丙图旋转，塑料片会掉吗？说明大气压强的方向是实验结论：大气内部有，叫大气压，其方向是★知识点2：大气压的大小探究实验3：请同学们看演示实验，完成下表并分析。实验次数吸盘面积m2钩码个数一个200g大气压力N大气压强Pa12实验结论：我们教室的大气压是Pa标准大气压Pa（请同学们记住）理论分析：我们如何精确测量大气压，760mm真空真空1.如果用水，水柱高度是2.用水银，其高度是3.试管上部无液体部分是。倾斜试管其液体高度。★知识点3：大气压的变化1.如右图，压缩注射器内封闭的气体，松手后，现象。扩充

3、注射器内封闭的气体，松手后，现象。出水管缸筒活塞大气压大气压实验结论：一定质量气体，在温度不变的条件下，其压强随体积的变大而变，当体积变小时压强变。2.高度改变时，大气压变化吗？阅读课本88页想想做做。大气压随高度变高而变。★知识点4：大气压的应用