九年级物理上册 13.1 初识家用电器和电路教学案2(新版)苏科版.doc

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1、初识家用电器和电路【学习目标】:1.会读、会画电路图,看懂各种元件符号及其在电路中的作用。2.熟悉实物接线图与对应电路图的比较。⒊基本掌握电学实验的接线方法及注意事项。【重点难点】学会画电路图。【学习过程】这些家用电器的共同特点是什么?。一、自主先学内容:P62—66问题1、用电器:电源:常用电源的分类:从能量转化角度分析,他们的共同特点是什么?对直流电源的方向规定:2、电路就是用把、、等电路元件连接起来组成的电流的路径。连接电路时,开关必须处于状态。3、电路的基本状态:、、。4、的图,叫做电路

2、图。画出一下电路元件的符号:电池、开关、灯泡、电铃。5、画出手电筒电路的电路图。二、合作助学1、我的收获:组内展示自学成果2、组内质疑三、点拨拓展1、电路图的要求:横平竖直,元件符号不能画在拐角处。2、手电筒的电路图3、例:在方框内画出如图所示的实物连接所对应的电路图.例:请根据电路图连接实物图.L1L2四、课堂检测:1、根据左边的实物连接图在右边虚线框内画出对应的电路图。2、指出下列电路图的错误:①②③④3、试判断在下列各种情况下,如图所示电路处于什么状态:(1)S1和S2都断开时,电路为__

3、___________。(2)S1断开、S2闭合时,电路为_____________。(3)S1闭合、S2断开时,电路为_____________。(4)S1和S2都闭合时,电路为_____________。4、在日常生活中,我们常说“开灯”的物理含义是开关,“关灯”的物理含义是开关(选填“闭合”或“断开”)。5如图所示电路,以下说法正确的是()A.只接通S2灯亮,电铃响B.只接通S1灯亮,电铃响C.只断开S3灯亮,电铃响D.只断开S1灯亮,电铃响【作业】:课课练教后反思:

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