九年级物理上册 第1章 1 分子动理论导学案2(新版)教科版.doc

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1、1分子动理论学习目标1.从能量转化的角度认识燃料的热值2.用能量的观点认识燃料这一人类目前利用得最广泛、最重要的能源3.认识使用燃料的价值,知道合理使用不同燃料对节约能源、保护环境的重要性。课前学习一、复习回顾1.叫物体的内能2.改变物体内能的方式有和。3.热传递是内能的转移,转移内能的多少叫做。热量的单位是。二、尝试学习(看书P9—10完成)1.叫燃料的热值2.热值的单位是。3.燃料完全燃烧时所放出的热量计算公式:。其中Q表示,单位是。q表示,单位是。m表示,单位是。4.酒精的热值是,完全燃烧5kg的酒精放出多少热?课堂学习一、热值1.阅读P9第1、

2、2自然段,燃料燃烧是将能转化为能。2.交流讨论:认识燃料。常见的燃料有、、等。根据自己的经验,相同质量的不同燃料,燃烧时放出热量的多少是不是相同?答:。3.叫燃料的热值,用符号表示,单位是。4.查P9几种常见燃料的热值可知,酒精的热值是,表示1Kg的酒精燃料完全燃烧放出热量是。讨论交流:无烟煤的燃烧值为3.4×107J/Kg,其物理意义是。完全燃烧2.5Kg无烟煤放出的热量是。是怎样计算的?结论:燃料完全燃烧时所放出的热量计算公式:。其中Q表示,单位是。q表示,单位是。m表示,单位是。[及时练习1]完全燃烧4.5Kg干木柴放出的热量是多少?当堂检测1.

3、下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是()A.金属汤勺放在热汤中,温度升高B.冬季人们常用热水袋取暖C.食品放在冰箱中,温度降低D.铁丝被反复弯折,弯折处发热2.如图所示,不属于用做功改变物体内能的是()3.下列关于内能的说法,正确的是()A.0oC的冰块内能为零B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小C.运动的物体一定比静止的物体内能大D.同一物体的温度升高,内能一定增加4.如图9所示实验,试管口木塞冲出过程()A.试管口出现的白雾是水蒸气B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减

4、少5.下列说法中正确的是()A.高温物体的热量多,低温物体的热量少B.物体的温度升高,热量增加C.物体的温度升高,内能增加D.物体的内能增加了,温度一定会升高6.一物质吸收了热量,它的温度()A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.无法确定7.铁块的质量大于铜块的质量,两者温度相等,将它们靠在一起,则()A.铁传热给铜B.铜传热给铁C.不发生热传递D.无法确定。8.将一块烧红的铁放入一桶冷水中,冷水分子的热运动速度将,冷水的内能将,冷水内能的改变是靠方式来实现的。9.我国古代人类利用“钻木取火”的方式获取火种,如图所示,钻木利用了方式方法增大物体的内能

5、,现代社会人们利用清洁能源获得能量,完全燃烧0.3m3的天然气可以放出热量J。(天然气的热值为7.5×107J/m3)10.完全燃烧2.5Kg无烟煤放出的热量是多少?(无烟煤的热值3.4×107J/Kg)11.某汽车在一次行驶过程中消耗了5kg汽油,已知汽油的热值为4.6×107J/kg,求这些汽油完全燃烧放出的热量?小结整理存在的问题与疑惑

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