五年级信息技术下册 第8课 编辑你的文章教学分析 湘科版.doc

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1、第8课编辑你的文章教学目标1．知识与技能目标使学生可以利用IE浏览器获得帮助信息；了解文章编辑中的一些常用名词；掌握文章编辑的基本操作方法。2．能力目标能在教师、同学的共同帮助下，完成各项操作目标；培养同学们通过基本操作来实现自我设计以及初步的美术设计能力；培养同学们自主探究、自主学习、自我创新及团结协作的能力。3．情感目标让同学们在自我展示、自我激励的过程中体验成功的喜悦，在不断尝试的过程中激发他们的求知欲，在不断探究的过程中获得新知、巩固旧知。教学重点文章编辑的基本操作。教学难点对文章中的文字

2、能熟练地进行增、删、改的操作。教学和学习环境多媒体教学机房，每1-2人有一台电脑。教学分析1.教材分析本课是“文字世界”（上）单元的第二课。教材的内容主要是要求学生掌握文章编辑的基本方法，但这些看似简单的内容却在Office的操作中是至关重要的一部分，同时也是比较实用的内容，因此在课堂上必须要坚持精讲多做的原则。对于一些较简单的内容可通过专题学习网站的学习让学生自我学习，对于确有困难的学生可进行个别辅导，帮助他们把问题解决；而对于教学中的重点、难点要花多一点时间进行分析、讲解，引导学生主动思考，并

3、通过自己掌握的知识来探究学习新知，不要过多讲操作，重点放在方法上，这样可以让学生学会在思考的过程学到更多的操作方法。在完成基本操作之后，为了激发学生的兴趣，可进行小组内、小组之间开展各种形式的比赛，通过以赛促学，并巩固所学知识。2.学生分析由于小学生注意力不容易集中，本课教学尝试采用讲故事的形式。（要求教师模仿各种声音，包括五个福娃的声音和本身作为讲演者的声音）3.教学方法情景教学法，演示法，比较法。