【考题猜想】2012届高考语文 基础知识专题经典套题29.doc

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1、2012届高考语文基础知识专题经典套题（29）一、（22分）1．阅读下面的两首唐诗，回答问题。(6分)杂诗无名氏落第长安常建旧山虽在不关身，家园好在尚留秦，且向长安过暮春。耻作明时失意人。一树梨花一溪月，恐逢故里莺花笑，不知今夜属何人?且向长安过一春。(1)这两首诗在内容上有什么相同之处?(2分)(2)清代吴乔说：“大抵文章实做则有尽，虚做则无穷。”这两首诗在表达技巧上就有“实做”和“虚做”的不同。请结合诗句作具体的分析说明。(4分)2．补写出下列诗文名句中的空缺部分。(任选2小题)(4分)(1)秦人不暇自哀，而后人哀之；，。(杜牧《阿房宫

2、赋》)(2)苟以天下之大，，。(苏洵《六国论》)(3)镜中衰鬓已先斑。，！(陆游《书愤》)3．把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分)①因为一贯用脱离口语的书面语写，所以以革新为对立面，并称作白话②白话，白是说，话是所说，总的意思是口说的语言③文言和白话，实物是古已有之，名称却是近几十年来才流行的④因为提倡照口语写，所以以传统为对立面，并称作文言⑤两个名称相互依存，互为对立面⑥文言，意思是只见于文而不口说的语言⑦两者的内涵和关系相当复杂正确顺序：4．在下面的横线上填写一句能够“统帅”后面的材料的话。(4分)近年来，。詹小洪在《

3、权力·金钱与校园》一文中揭露说：“1998年，笔者曾看到北京某大学研究生院报名册，当年该院共招收博士生100多名，几乎不是某某司长、处长，就是某某公司董事长、总裁。研究生院招生创收的另一妙招就是办研究生课程班。招生单位可以派老师深入到各省、地、市甚至村镇去办研究生速成班。难怪，北京不少大学、科研院所的研究生院被人们指责为‘文凭加工厂’‘学历批发站’‘职称生产机’。”5．根据下面一段话的意思在横线上填写三句话，构成一组排比。(4分)母亲是世界上第一个认识我们的人。我们，，……往事像不曾加洗的旧底片，虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海中，期待着我

4、们将它放大。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6—9题。技术跨越发展是指后进国家吸收世界先进技术，开展自主创新，跨越技术发展的某些阶段，直接应用、开发新技术和新产品，形成优势产业，在技术和经济方面实现迅速追赶。-3-用心爱心专心历史已经证明，技术跨越是后进国家追赶先进国家的必由之路。第一次产业革命以来，世界技术和经济中心从英国转移到德国，再转移到北美，无不是依靠技术创新实现技术跨越的结果。二次世界大战之后，日本大量吸收西方先进技术，并实施反向工程，向国际市场推出有竞争力的产品，从而实现了针对欧美的技术和经济赶超。到了20世纪80

5、年代后期，日本在不少技术领域赶上或超过了美国，并成为世界第二经济大国。东亚的一些国家和地区仿效日本技术创新模式，也迅速发展成为新兴工业化经济体。斯堪的纳维亚诸国是技术相对落后的发达国家，但是，他们采用了跨越策略，现在一举成为电信产业先进国，出现了爱立信、诺基亚等世界知名公司，这些国家的社会信息化水平也名列前茅。近年来，技术跨越策略也受到一些国际机构的重视。世界银行在其1998—1999年发展报告《知识与发展》中说，在知识成为战略性资产之日，正是由于存在着巨大的技术差距，发展中国家遇到了迅速赶上发达国家的大好机遇。在电信领域，吉布提、马尔代夫

6、、毛里求斯和卡塔尔等发展中国家直接采用新技术，它们跨越了金属导线和信号模拟阶段，实现了电信网络数字化。而先进工业化国家仍有半数电话网络使用高成本的落后技术。我们对绿色革命记忆犹新。绿色革命首先发生在南亚，是发展中国家利用世界知识宝库实现农业技术跨越的一个范例。绿色革命发祥地印度很快成为粮食、棉花和其他经济作物的出口国。由于推广绿色革命，亚洲和南美的粮食产量从20世纪60年代以来增加了一倍以上。事实上，目前很多发展中国家都全面或者局部地运用了技术跨越策略。世界贸易组织前总干事鲁杰罗指出，因为发展中国家普遍运用跨越策略，世界经济力量正在从北向南

7、和从西向东转移。英国和美国实现工业化所花的时间分别为150年和100年，而亚洲仅用了不到一代（三十年）的时间。约占世界人口30％的10个发展中国家，在从1980年到1995年的15年内实现了人均收入倍增。世界银行预测，从现在到2020年，发展中国家的经济增长率可达5—6％，这意味着，它们占世界国内生产总值的份额，将从1992年的16％提高到那时的30％。这些数字说明发展中国家将通过技术跨越达到经济增长的高速度。6．下列对“技术跨越发展”有关内容的理解，不准确的一项是【　　】A．后进国家采用技术跨越发展策略，是追赶先进国家的必由之路。B．后进

8、国家吸收世界先进技术是实现技术跨越发展的前提之一。C．后进国家直接应用、开发新技术和新产品，是技术跨越发展的目的。D．后进国家实现技术跨越发展，可以跨越技术发展的某些阶段，形成优