【三维设计】2013高中物理 教师用书 第1部分 第1章 第1节 课时跟踪训练 鲁科版选修3-1.doc

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1、2013【三维设计】高二物理鲁科版选修3-1教师用书:第1部分第1章第1节课时跟踪训练(满分50分 时间30分钟)一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)1.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为(  )A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上C.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上解析:毛皮与橡胶棒摩擦后,由于毛皮中的原子对电子的束缚作用小于橡胶棒中的原子对电子的束缚作用。所以,毛皮上的部分电子转移到橡胶棒上,使毛皮带正电,故A正确

2、,B、C、D错误。答案:A2.如图1所示,A、B是被绝缘支架分别架起的金属导体,并相隔一定距离,其中A带正电,B不带电,则下列说法中正确的是(  )A.导体B左端出现负电荷,右端出现正电荷并且电荷量小于左端图1B.若A不动,将B沿图中aa′分开,则两边电荷量一定不相等C.若A向B靠近,B左端和右端的电荷量大小始终相等并且连续变化D.若A、B接触一下,A、B均带正电,但总电荷量不变解析:B靠近带电体A时,由于静电感应,B的左端带负电,右端带正电,B原来不带电,故靠近A后,左、右端带电量相等;B原来显示中性

3、,沿aa′分开,两边电荷量一定相等;B靠近A的过程,B两端电荷不能连续变化,因为所有物体带电量只能是e=1.6×10-19C的整数倍;A、B接触一下,A原来带的正电荷将在A、B导体上重新分配。综上所述,选项D正确。答案:D3.关于电荷量,下列说法错误的是(  )A.物体的带电荷量可以是任意值B.物体的带电荷量只能是某些值C.物体带电荷量的最小值为1.6×10-19CD.一个物体带1.6×10-9C的正电荷,这是它失去了1.0×1010个电子的缘故解析:电荷量的最小值为元电荷电荷量,即1.6×10-19C

4、,物体实际带电荷量只能是元电荷电荷量的整数倍。一个物体失去1.0×1010个电子,则其带正电荷量为1.0×1010×1.6×10-4-用心爱心专心-19C=1.6×10-9C,故选项B、C、D的说法都对。答案:A4.下列措施中,主要用来防止静电危害的是(  )A.油罐车上装一条拖地的铁链B.地毯中夹杂很细的不锈钢纤维C.家用电器上装一根接地线D.飞机机轮上装有搭地线解析:防止静电危害的方法之一是及时把产生的静电导走,选项A、B、D均是采用这种方法来防止静电的。选项C主要是用来防止漏电触电。答案:ABD5

5、.人造纤维比棉纤维容易沾上灰尘,这是因为(  )A.人造纤维的导电性好,容易吸引灰尘B.人造纤维的导电性好,容易导走静电,留下灰尘C.人造纤维的绝缘性好,不易除掉灰尘D.人造纤维的绝缘性好,容易积累静电,吸引灰尘解析:人造纤维比棉纤维容易沾上灰尘是由于人造纤维易带电,使灰尘产生静电感应而被吸引。而易带电的原因是绝缘性好不易导走静电而使电荷积累,所以D项正确。答案:D6.导体A带5q的正电荷,另一个完全相同的导体B带-q的负电荷,将两导体接触一会儿后分开,则导体B的带电量为(  )A.-q        

6、  B.qC.2qD.4q解析:异种电荷相接触,先中和再把剩余部分电荷电量平分。故选项C正确。答案:C7.目前普遍认为,质子和中子都是由被称为u夸克和d夸克的两类夸克组成的。u夸克带电荷量为e,d夸克带电荷量为-e,e为元电荷。下列论断可能正确的是(  )A.质子由1个u夸克和1个d夸克组成,中子由1个u夸克和2个d夸克组成B.质子由2个u夸克和1个d夸克组成,中子由1个u夸克和2个d夸克组成C.质子由1个u夸克和2个d夸克组成,中子由2个u夸克和1个d夸克组成D.质子由2个u夸克和1个d夸克组成,中子

7、由1个u夸克和1个d夸克组成解析:对质子H:带电荷量为2×e+(-e)=e,故由2个u夸克和1个d夸克组成;对中子n:带电荷量为1×e+2×(-e-4-用心爱心专心)=0,故由1个u夸克和2个d夸克组成。故选项B正确。答案:B8.滚筒式静电分选器由料斗A、导板B、导体滚筒C、刮板D、料槽E、F和放电针G等部件组成。C与G分别接于直流高压电源的正、负极,并令C接地。如图2所示,电源电压很高,足以使放电针G附近的空气发生电离,而产生大量的离子。现有导电性能不同的两种物质粉粒a、b的混合物从料斗A下落,沿导板

8、B到达转动的滚图2筒C上,粉粒a具有良好的导电性,粉粒b具有良好的绝缘性。下列说法正确的是(  )A.粉粒a落入料槽F,粉粒b落入料槽EB.粉粒b落入料槽F,粉粒a落入料槽EC.若滚筒C不接地而放电针G接地,从工作原理上看,这是允许的D.若滚筒C不接地而放电针G接地,从工业实用角度看,这也是允许的解析:因为C和G分别接在高压电源的正、负极上,在放电针G附近形成很强的电场,使放电针G附近的空气电离而产生大量离子,其中的负离子在奔向正极C的过程

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