八年级数学上册《第十四章 一次函数》14.1.3 课题 正比例函数导学案 新人教版.doc

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1、《第十四章一次函数》14.1.3课题正比例函数<学生信息>班级:姓名:所属小组:<目标导学>1、比较不同背景下函数模型(关系式),接受正比例函数概念2、在用描点法画正比例函数图像过程中发现正比例函数性质3、用发现的性质简便地画出正比例函数图像学习过程:【课前准备】1、还记得描点法画函数图象的一般步骤吗?①______________,②________________③____________________2、细读课本110—112页,你读懂了吗?能试着写出四个正比例函数解析式吗?⑴⑵⑶⑷一、概念的形成观察“课本111页思考”中所得的四个函数;(1)、他们有

2、什么共同特点?(2)、如何给正比例函数下定义?为什么强调K是常数,K≠0?练一练(1)、下列函数哪些是正比例函数?①y=②y=③y=-+1④y=2x⑤y=x+1⑥y=(a+1)x+2(2)、若y=5x是正比例函数,则m=___________.二、正比例函数图像的画法与性质用描点法画出下列函数的图像(课本111页例1)发现:两个图象的共同点:。不同点:三、能力提升1.既然正比例函数的图像是一条直线,那么最少几个点就可以画出这条直线?怎样画最简单?试一试:用最简单的方法画出下列函数的图像(1)、y=-3x(2)y=x2.设函数是正比例函数,且y随x的增大而减小。

3、求m的值。教师“复备”栏或学生笔记栏四、达标测评:1、y=,y=,y=3x+9,y=2x中,正比例函数是____________.2、正比例函数的图像是一条,必过点(0,)和(1,)。3、对于正比例函数y=-2x图像上有两点(x1,y1)和(x2,y2),若x1>x2,则y1y2.4、函数,当m=___时,它是正比例函数,它的图象经过________象限,此时y随x的变化趋势是_______________。5、用最简单的方法画出下列函数图像。(1)(2)中考链接。(1)若函数的图像一定不经过第__象限。评价与反思:

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