七年级地理上册 3.3.1 降水的变化与分布学案 新人教版.doc

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1、§3.3.1降水的变化与分布【自学内容】P58—60降水的变化【自学目标】1、记住降水的概念2、降水的季节变化3、绘制降水柱状图【自学重点】：1、降水的季节变化2、绘制降水柱状图【自学过程】学习任务一：降水的季节变化（　30＇）1、自学P58上面的五行文字，完成下列要求⑴从大气中降落的、、等，统称为降水。此外，雾、露、霜等也属降水。⑵是降水的主要形式。气象部门根据单位时间内降雨量的多少，把降雨划分为、、、等不同等级。2、读P58阅读教材提供的资料“降水量的测量”，完成下列要求。测量降水量的基本仪器是。单位是。3、读P59图3.22,回答：提示：降水的季节变化可从降水的柱

2、状图上作直观判断。主要抓住两点：其一是全年各季节的降水是否均匀？其二是哪个季节多，哪个季节少？（1）从图中可以看出，一个地方，一年内各月的降水是有差别的，地的降水多且季节分配比较均匀；，地的降水较少，主要分布在季。（2）通常把降水的季节变化用图来表示。4、读图3.22中的B图，回答下列问题：（1）该地哪几个月份降水较多？（2）该地哪几个月份降水较少？（3）说明该地降水的季节变化。5、通过阅读下列城市的降水量柱状图，认识世界主要降水季节变化的类型。新加坡；北京；伦敦；罗马；阿斯旺；6、把教材P59活动1的降水柱状图绘制完整。7、把教材P59活动2的内容完成。学习任务二：降

3、水的年际变化（　3＇）8、读某地历年年降水量曲线图，可以发现一个地区，不同年份的降水也是有的。1．2．3.4．5．降水降水的季节变化降水的年际变化：一个地区，不同年份的降水也是有的。{{【建构知网】（　2＇）【学效测试】（　8＇）§3.3.1降水的变化与分布学效测试1、读“某右边气温变化曲线和降水量柱状图”：（1）该地最热月是月，气温约℃，最冷月是月，气温约℃，年较差为℃，该地位于五带中的带。（2）该地降水量最多的几个月是，降水量约毫米；最少的几个月是，降水量约毫米。（3）该地年降水的季节变化规律是。2、用表中的降水量数据，画一幅降水量柱状图。下表是某地多年月平均降水量

4、数据，绘图。月份123456降水量/mm10211413210799132月份789101112降水量/mm6481567986793、通过阅读下列城市的降水量柱状图，认识世界主要降水季节变化的类型。新加坡；北京；伦敦；罗马；阿斯旺；