高一物理上学期 3.4力的合成学案 新人教版.doc

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1、§3.4力的合成【考点概要】1、理解合力和分力的概念，知道什么叫力的合成；2、掌握力的平行四边形定则，会用作图法求合力；3、知道共点力概念，会计算在同一直线上的几个力的合成，会用平行四边形定则计算两个力的合力。【知识概要】1、合力、分力、力的合成：（1）当一个物体受到几个力共同作用时，可以求出这样一个力，这个力产生的效果跟原来几个力的__________相同，这个力就叫做那几个力的_____，原来的几个力叫做____________.合力和几个分力的关系是“等效替代”.（2）求几个力的合力的过程，叫____________.2、平行四边形定则：两个力合成时，以表示

2、这两个力的线段为邻边作____________，这两个邻边之间的____________就代表合力的大小和方向，这个法则叫做____________.3、两个共点力的合成规律：（设两个分力分别为F1和F2）（1）两个分力在一条直线上且同向时，它们的合力大小为__________，方向___________（2）两个分力在一条直线上且反向时，它们的合力大小为___________，方向___________（3）两个分力的大小保持不变，当两个分力间的夹角变大时，合力_____（4）合力的范围：________________.【课堂例题】（）例1、下列关于合力和分力

3、的说法中，正确的是：A、分力与合力同时作用在物体上B、分力同时作用在物体上时产生的效果与合力单独作用在物体上产生的效果相同C、几个力的合力就是这几个力的代数和D、合力可能大于、等于或小于任一分力（）例2、同时作用在某物体上的两个力，大小分别是8N和12N,则它们合力的大小可能是：A.1NB.4NC.10ND.22N（）例3、两个共点力F1、F2的大小一定，夹角θ是变化的，合力为F，在θ角从0°逐渐增大到180°的过程中，合力F的大小变化情况为：A．从最小逐渐增加到最大B．从最大逐渐减小到零C．从最大逐渐减小到最小D．先增大后减小（）例5、物体受共点力F1、F2、F

4、3作用而做匀速直线运动，则这三个力可能是：A．15N、5N、6N      B．3N、6N、4NC．1N、2N、10N    D．1N、6N、3N例6、力F1=4N方向向东，力F2=3N方向向北，分别用计算法和作图法求这两个力的合力的大小和方向【巩固训练】（）1、关于合力与分力，下列说法正确的是：A．合力的大小一定大于每个分力的大小B．合力的大小至少大于其中的一个分力C．合力的大小可以比两个分力都大，也可以比两个分力都小D．合力不可能与其中的一个分力相等（）2、下列几组力的合力可能是35N的有：A．35N、80NB．6N、42NC．35N、35N　D．50N、60

5、N（）3、一个物体同时受到同一个平面内的三个力的作用，下列几组力中其合力可能为零的是：A．5N,7N,8NB．2N,3N,5NC．1N,5N,10ND．1N,10N,10N（）4、两个共点力的大小均为F，如果它们的合力大小也等于F，则这两个共点力之间的夹角为：A.30°　　B.60°　　　C.90°　　　D.120°5、两个共点力的合力最大为15N，最小为5N，则这两个力的大小分别为    和    。若这两个力的夹角是90°，则合力的大小为        __。6、图所示，物体受到大小相等的两个拉力作用，每个拉力都是20N，夹角是60°，作图并求这两个力的合力.