高中数学 1.2.2集合的运算学案3教案 新人教B版必修.doc

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1、高一数学第一章集合的运算学案3教师寄语：同窗同读，岂愿甘居人后！同校同学，焉能甘拜下风！学习目标：1、进一步理解交集与并集的概念；2、熟练掌握交集和并集的表示法，会求两个集合的交集和并集；3、掌握集合的交、并的性质；4、掌握有关集合的术语和符号，并会用它们表示一些简单的集合。学习的重点与关键：1、集合的交、并的性质；2、利用交、并得性质解决问题。课前预习要求及内容：1、集合交、并的性质交集性质：并集性质：探究容斥原理Card(AB)=课堂练习1、设U=｛1,2,3,4,5,6,7,8｝,A=｛3,4,5｝,B=｛4,7,8｝,

2、求CuA,CuB,(CuA)(CuB),(CuA)(CuB),Cu(AB),Cu(AB)．（根据此题探究德·摩根律）2、已知集合A={y

3、y=x2-4x+5},B={x

4、y=}求A∩B,A∪B．3、已知A={x

5、x2≤4},B={x

6、x>a},若A∩B=Ф,求实数a的取值范围．4、集合M=｛(x,y)

7、∣xy∣=1,x＞0｝,N=｛(x,y)

8、xy=-1｝,求M∪N．5．集合P=，Q=。则A∩B=。6．不等式

9、x-1

10、>-3的解集是。7．已知集合A=用列举法表示集合A=。8、已知U=则集合A=。学习方法指导：本节课的习题有些难

11、度，尤其是二次不等式同学们掌握起来还有困难，课下要对这部分知识进行强化练习。课后作业：学生作业后的反思与体会：