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时间:2020-07-04
《高中数学 算法常考题型与综合应用课后练习 新人教A版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、算法常考题型与综合应用课后练习题一:对任意非零实数a,b,若a☉b的运算原理如下程序框图所示,则3☉2=________.题二:如图是计算某年级500名学生期末考试(满分为100分)及格率q的程序框图,则图中空白框内应填入( ).A.q=B.q=C.q=D.q=题三:若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是__________.题一:如果执行如图所示的程序框图,那么输出的S的值为________.题二:根据下图所示的程序,当输入a,b分别为2,3时,最后输出的m的值为________.题一:运行如图所示程序的结果为( ).A.4
2、 B.5C.6D.7题二:执行如图所示的程序框图,则运行结果为________.题三:阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为( ).A.8B.18C.26D.80题一:已知程序框图如图所示,则输出的i=________.题二:阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S值等于________.题一:若如下框图所给的程序运行结果为S=20,那么判断框中应填入的关于k的条件是( )A.k=9? B.k≤8?C.k<8?D.k>8?题二:执行如图所示的程序框图,输入N的值为2012,则输出S的值是(
3、).A.2011B.2012C.2010D.2009题三:下列程序执行后输出的结果是________.题四:用循环语句来书写1+22+32+…+n2>100的最小自然数n的算法,画出算法程序框图,并写出相应的程序.题五:如图是计算1+++…+值的程序框图,则图中①、②处应填写的语句分别是( ).A.n=n+1,i=15? B.n=n+1,i>15?C.n=n+2,i=15?D.n=n+2,i>15?题一:甲、乙两位同学为解决数列求和问题,试图编写一程序.两人各自编写的程序框图分别如图1和如图2.(1)根据图1和图2,试判断甲、乙两位同学
4、编写的程序框图输出的结果是否一致?当n=20时分别求它们输出的结果;(2)若希望通过对图2虚框中某一步(或几步)的修改来实现“求首项为2,公比为3的等比数列的前n项和”,请你给出修改后虚框部分的程序框图.算法常考题型与综合应用课后练习参考答案题一:2.[来源:Zxxk.Com]详解:∵a=3,b=2,a>b,∴输出==2.题二:D.详解:程序执行的过程是如果输入的成绩不小于60分即及格,就把变量M的值增加1,即变量M为成绩及格的人数,否则,由变量N统计不及格的人数,但总人数由变量i进行统计,不超过500就继续输入成绩,直到输入完500个成绩
5、停止循环,输出变量q,变量q代表的含义为及格率,也就是=.题三:.详解:运行程序后,i=1,T=1;i=2,T=;i=3,T=;i=4,T=;i=5,T=;i=6>5,循环结束.则输出的值为.题四:20.详解:依题意,得依次运行的结果是S=2×1,k=2;S=2+2×2=6,k=3;S=6+2×3=12,k=4;S=12+2×4=20,k=5>4.故输出的S的值为20.题五:3.详解:∵a=2,b=3,∴a
6、81,n=9-1=8;第三次执行后,S=81-8=73,n=8-1=7;第四次执行后,S=73-7=66,n=7-1=6.此时S=66≤70,结束循环,输出n=6.题七:.详解:第一次循环:s=,i=2;第二次循环:s=-1,i=3;第三次循环:s=2,i=4……易知当i=2012时输出s,因为循环过程中s的值呈周期性变化,周期为3,又2012=670×3+2,所以运行结果与i=2时输出的结果一致,故输出s=.题八:C.详解:运行一次后S=0+3-30=2,运行两次后S=2+32-3=8,运行三次后S=8+33-32=26,此时n=4,输出
7、S.题九:9.详解:因为S=1<100,则执行一次循环体后S=3,i=5;执行两次循环体后S=15,i=7;执行三次循环体后S=105,i=9,此时不满足S<100,则循环结束,输出的i=9.题一:-3.详解:当k=1时,1<4,则执行循环体得:s=1,k=2;当k=2时,2<4,则执行循环体得:s=0,k=3;当k=3时,3<4,则执行循环体得:s=-3,k=4;当k=4时不满足条件,则输出s=-3.题二:D.详解:据程序框图可得当k=9时,S=11;k=8时,S=11+9=20.∴应填入“k>8?”题三:A.详解:依题意得,题中的程序框
8、图最后输出的S的值是数列{an}的第2012项,其中数列{an}满足:a1=1,且an+1=an+2-,即nan+1-(n-1)an=2n-1,记(n-1)an=bn,则有b1=
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