高中生物 第3章 第2节 基因的自由组合定律（第四课时）导学案苏教版必修2.doc

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1、陕西省榆林育才中学2014高中生物第3章第2节基因的自由组合定律（第四课时）导学案（无答案）苏教版必修2学习目标：能综合运用基因的自由组合定律解决一些实际问题。重点：运用基因的自由组合定律解决一些实际问题。难点：运用基因的自由组合定律解决一些实际问题。自主学习：习题精练：1、假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的，基因A、B不在同一染色体上.现有基因型为AaBb的双亲，从理论上分析，他们所生后代视觉正常的可能性是（）A3/16     B4/16     C7/16     D9/162

2、、蚕的黄色茧Y对白色茧y是显性，抑制黄色出现的基因I对黄色出现的基因i是显性。两对等位基因分别位于两对同源染色体上，现用杂合白色茧(IiYy)蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（）A3:1   B13:3    C1:1    D15:13、香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制（如下图所示），两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花。下列叙述中不正确的是：(

3、)A．只有香豌豆基因B和D同时存在，才可能开紫花B．基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质，所以开白花C．基因型为BbDd的香豌豆自花传粉，后代表现型比例为9:4:3D．基因型Bbdd与bbDd杂交，后代表现型的比例为1:1:1:14、燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖。请分析回答：（1）F2中，黄颖占非黑颖总数的比例是         。F2的性状分离比

4、说明B(ｂ)与Y(ｙ)存在于         染色体上。（2）F2中，白颖基因型是             ，黄颖的基因型有     种。（3）若将F1进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种的比例是    。（4）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为       时，后代中的白颖比例最大。