高考地理一轮复习 第四单元 第一节《自然资源与人类》教案（必修1）.doc

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1、自然资源与人类课题自然资源与人类总课时数第节教学目标知道自然资源的概念、分类、特征能说明在不同生产力条件下，自然资源的数量与质量对人类发展存在的意义教学重难点自然资源的数量与质量对人类发展存在的意义教学参考教师参考用书授课方法讨论法教学辅助手段多媒体无专用教室无教学过程设计教学二次备课一、认识自然资源自然资源的概念：自然资源的分类：自然资源的特征分布的不平衡性资源间的联系性数量的有限性利用的发展性二、土地资源与人类：采猎文明阶段：农业文明阶段：可再生或不可再生可再生非可再生资源都用有限性，都有发展性人类对环境的影响较小人类开始主动地改变和改造自然环境教学二次备课教学过程

2、设计工业文明阶段：读课本P83知识窗，不同生产力条件下自然资源的开发利用三、实现自然资源的可持续利用：首先：适度开发其次：将眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益相结合再次：重视对生态环境的保护此外：公众参与是实现可持续发展利用的关键。土地质量的含义和判断标准发生变化P83表4-1-2不同生产力条件下自然资源的开发利用课外作业学案教学小结