高三复习一轮复习(人教新课标版通用)45分钟单元能力训练卷(三).doc

高三复习一轮复习(人教新课标版通用)45分钟单元能力训练卷(三).doc

ID:56702376

大小:2.10 MB

页数:7页

时间:2020-07-05

高三复习一轮复习(人教新课标版通用)45分钟单元能力训练卷(三).doc_第1页
高三复习一轮复习(人教新课标版通用)45分钟单元能力训练卷(三).doc_第2页
高三复习一轮复习(人教新课标版通用)45分钟单元能力训练卷(三).doc_第3页
高三复习一轮复习(人教新课标版通用)45分钟单元能力训练卷(三).doc_第4页
高三复习一轮复习(人教新课标版通用)45分钟单元能力训练卷(三).doc_第5页
资源描述:

《高三复习一轮复习(人教新课标版通用)45分钟单元能力训练卷(三).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、45分钟单元能力训练卷(三)(考查范围:第三单元 分值:110分)一、选择题(每小题6分,共48分)1.下列说法中正确的是(  )A.物体在不受外力作用时保持原有运动状态不变的性质叫惯性,故牛顿运动定律又叫惯性定律B.牛顿第一定律仅适用于宏观物体,只可用于解决物体的低速运动问题C.牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体的加速度a=0条件下的特例D.伽利略根据理想实验推出,如果没有摩擦,在水平面上的物体一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去2.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了.对这一现象,下列说法正确的是(  )A.榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔

2、头的作用力,所以玻璃才碎B.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C.榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D.因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小图D3-13.质量为2kg的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等.从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图D3-1所示.重力加速度g取10m/s2,则物体在t=0至t

3、=12s这段时间的位移大小为(  )A.18m  B.54m  C.72m  D.198m4.在电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定一个质量为m的物体.当电梯静止时,弹簧被压缩了x;当电梯运动时,弹簧又被继续压缩了,则电梯运动的情况可能是(  )A.以大小为g的加速度加速上升B.以大小为g的加速度减速上升C.以大小为g的加速度加速下降D.以大小为g的加速度减速下降图D3-25.如图D3-2所示,水平传送带上A、B两端点相距x=4m,传送带以v0=2m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转.今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A点

4、处,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4,g取10m/s2.由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.在小煤块从A运动到B的过程中(  )A.所用时间是s  B.所用时间是2.25sC.划痕长度是4mD.划痕长度是0.5m图D3-36.如图D3-3所示,在光滑的水平面上,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,A球紧靠竖直墙壁.今用水平力F将B球向左推压缩弹簧,平衡后突然将F撤去,在这一瞬间,则(  )A.B球的速度为零,加速度为零B.B球的速度不为零,加速度也不为零C.B球的速度不为零,加速度为零D.B球的速度为零

5、,加速度不为零7.为了探究物体与斜面间的动摩擦因数,某同学进行了如下实验:取一质量为m的物体,使其在沿斜面方向的推力作用下向上运动,如图D3-4甲所示,通过力传感器得到推力随时间变化的规律如图乙所示,通过频闪照相处理后得出速度随时间变化的规律如图丙所示.若已知斜面的倾角α=30°,取重力加速度g=10m/s2,则由此可得(  )   甲       乙       丙图D3-4A.物体的质量为3kgB.物体与斜面间的动摩擦因数为C.撤去推力F后,物体将做匀减速运动,最后可以静止在斜面上D.撤去推力F后,物体下滑时的加速度为m/s2图D3-58.

6、如图D3-5所示,在倾角为θ的斜面上方的A点处放置一光滑的木板AB,B端刚好在斜面上,木板与竖直方向AC所成的角度为α.一小物块自A端沿木板由静止滑下,要使物块滑到斜面的时间最短,则α与θ角的大小关系应为(  )A.α=θB.α=C.α=D.a=2θ二、实验题(18分)9.(8分)(1)如图D3-6所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,若在图示状态下开始做实验,请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误________________________________________________________________

7、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(回答两条即可)图D3-6(2)图D3-7是(1)中更正后实验打出的一条纸带,已知打点计时器的打点周期是0.02s,则小车运动的加速度为__________m/s2.(计算结果保留两位有效数字)图D3-710.(10分)在验证牛顿运动定律的实验

8、中,一个同学打出了5条纸带后,测出了纸带中相邻的每隔四个点间的距离和每条纸带对应的小车的受力情况如下表所示.小车受到的力F(N)x1(cm)x2(cm

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。