【精品解析】高考语文 分类汇编 I单元 语言表达.doc

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1、I单元　语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体【语文卷·2015届黑龙江省哈六中高三上学期期末考试（）】I016．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分）对失去联系的马来西亚航空公司MH370航班的搜索工作引起了公众对追踪飞机技术的关注。①。雷达由发射机和接收器构成，发射机天线朝着一个特定的方向发射无线电信号，接收器负责探测信号行进途中遇到的物体——通常被称之为“目标”——反射的“回声”。基于天线的朝向，②。而与目标之间的距离根据发射脉冲和接收回波之间的时间确定。不过，③，例如距离、天气以

2、及飞机的具体情况。【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级（表达应用）。【答案和解析】答案：①追踪飞机方位的一个重要手段就是雷达。②雷达能够确定目标的方向。③雷达的探测能力受到很多因素限制。解析：第一句写到了“公众对追踪飞机技术的关注”，所以①应写“追踪飞机XX”②句前写雷达的作用，所以②句应该写“雷达能够确定目标的方向”；③后的内容是对雷达的影响，所以③应该写雷达的探测能力受到限制。【思路点拨】解答这类题：首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，而不能混杂。其次考虑语境的和谐

3、。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合，才能感染读者。再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一，不能顾此失彼，自相矛盾。【语文卷·2015届黑龙江省哈六中高三上学期期末考试（）】I015．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）①其中杂生着黄精、前胡及牡鞠等植物，采下可吃②龙泉有很多大山，在它西南方向一百多里的诸山更为幽深③有些大山四面奋然而高耸起来，中间凹下，形状像箕筐的，人们因此称它为“匡山”④松树上攀附的薜

4、萝纷披蔓延，横向衍生有数十寻，叶子嫩绿可以吃⑤山上有很多枝叶像虬髯一样的松树，满眼望去高入云天，新鲜的翠针映照着人如同被洗过一样⑥松根上寄生的茯苓，有的大得如同斗器[]A．③②⑤⑥④①B．②③⑤④⑥①C．③②⑤①⑥④D．②①③⑤④⑥【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级（表达应用）。【答案和解析】答案：B解析：这是一段说明性文字，按逻辑顺序去排序。【思路点拨】考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性

5、语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。④衔接要自然：没有脱节，即没有缺少的词语（含关联词、介词等）和句子；没有冗赘，即没有多余的语句。⑤文气要贯通：即语言的特点（或特色）要一致，如严肃、诙谐、朴实、藻饰、直白、含蓄……【语文卷·2015届重庆市巴蜀中学高三12月月考（）】I021．仔细观察漫画《刚出壳的鸡》，说明漫画的内容及寓意。（4分）内容：寓意：【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级（表达应用）。【答案解析】示例一：⑴漫画《刚出

6、壳的鸡》左下方，有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳；右边是一只刚出壳的小鸡，小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿！”(2分)；⑵画面讽刺了那些羽翼未丰就忘本(忘记出身)的人或现象。(2分)示例二：⑴漫画《刚出壳的鸡》由一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳和一只刚出壳的小鸡组成，小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩意儿”（2分）；⑵画面讽刺了那些羽翼未丰就忘本的人或现象。（2分）解析：回答本题要详细观察漫画，扬长而去的小鸡，破开的蛋壳，斜上方的“破玩意儿”的字；注意漫画题目《刚出壳的鸡》的提示作用。【思路点拨】做漫画题一要看漫画的标题，漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个“画眼”，可以洞察整幅

7、漫画的主题。因此，在审题时首先要看漫画的标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就能很容易地弄清漫画的寓意所在。二要看漫画的画面，漫画常用简单而又夸张的手法勾画出幽默、诙谐的画面，用以表达某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节之一。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示性的作用。在审题时一定要仔细观察画面，这样才能全面领会漫画的寓意。三要看漫画的语言文字，漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅或画龙点睛的语言文字。在解题时要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。四要看漫

8、画的夸张之处，漫画为了表达某种观点，常