初中文言问答题.doc

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1、初中语文文言文问答题汇编一、《论语十则》1、归纳本文的成语：不亦乐乎；三省吾身；温故知新；见贤思齐；知之为知之，不知为不知；三人行，必有我师；任重道远；死而后已；己所不欲，勿失于人。2、第一则中“有朋自远方来，不亦说乎？”中的“朋”指的是什么样的人？表达了孔子怎样的思想？答：“朋”指志同道合的人。在孔子看来，有志趣相投、志同道合的人自远方来一起探讨问题是一种乐趣，更有利于完善并实现自己“仁”的学说，更有利于增长自己的知识和见识，表现了他虚心好学的思想。3、《论语》十则中所论述的学习方法、学习态度和修养，在今天还有借鉴意义吗？答：有借鉴意义。例如：（1）“温故而知新”

2、，告诉我们学习方法，今天依然实用，只有将旧的知识和新的体会联系起来，才能形成知识体系，全面掌握知识。（2）“三人行，必有我师焉”，告诉我们学习态度，今天依然实用，只有谦虚的学习态度，才能够学到更多的知识。（3）“人不知而不愠”，告诉我们要有君子的修养和美德，要能做到别人不知道的，不能生气、发怒、责怪别人。（以上三点答一点即可）4、学习了《<论语>十则》后，请结合你感受最深的一则谈谈启示。答：答案同第三题，答一点即可。5、“己所不欲，勿施于人”是儒家提倡的待人接物的处世之道，请联系你的生活体验，谈谈我们应怎样看待“己所不欲，勿施于人”？答：“己所不欲，勿施于人”的待人

3、接物之道，告诫人们要相互理解，相互体谅，有利于培养自己的良好的心态和良好的品质，是今天“素质教育的提倡的。6、孔子说：“人不知而不愠，不亦君子乎？”意在阐明什么？答：告诫弟子要养成高洁的、有修养的君子之风。7、“吾日三省吾身”阐明了什么道理？答：告诉人们“人无完人”的道理，人们在为人处事和学习中难免会有缺漏，失误的地方，要避免这种缺漏，失误，就必须每天检查反省自己，以便完善自己。8、孔子的“温故而知新”的观点对吗？对这一观点你是怎样理解的？答：温故而知新讲明了新旧知识间的相互联系，告诉人们学习方法。学习中只有温故知新，才能系统准确地掌握知识，只有做到举一反三，才能有

4、所创新，这是素质教育所要求的。9、“学而不思则罔，思而不学则殆”论述的是学习方法，讲明了“学”与“思”的辩证关系，你认为学与思有必要联系起来吗？为什么？答：有必要。因为“学”是接纳知识的过程，如果只是一味地接纳知识而不思考，就是死学，就能运用。“思”是指将实践上升到理论的过程，是反思的过程，学习中只有不断地反思，不断地总结经验，才能使学习更具计划性，使知识由点连成线，由线连成面。所以’学‘与“思”相结合是十分必要的。10、“知之为知之，不知为不知”论述了学习上谦虚求实的必要性，结合你的实际谈一谈。答：学习上必须实事求是，绝不能不懂装懂。如果不懂装懂而不质疑，老师认为

5、你都会了，他就不会再给你解答，你的疑难问题就不能得到解答，就不能得到真正的知识。11、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也“告诉我们不但要学习借景德镇别人的长处，同时也要借鉴别人的短处，你认为有必要借鉴别人的短处吗？答：有必要。唐太宗李世民曾说过：“以人为镜，可以知得失。”这就告诉我们，我们可以从别人的过失，缺点中对照检查自己，从而避免少犯或不犯类似的错误。学习上如果能借鉴别人的短处，也会使自己少走弯路，从而“事半功倍”。12、“三人行，必有我师焉“历来就被奉为虚心好学的格言，但在今天看来是否太虚伪了？是否对自己的能力知识太不自信了？请联系实际谈谈？答：不虚伪，也不是对自

6、己不自信。“无赤金，人无完人”每个人都有自己的不足之处，而身边随处都有值得学习的人或物。在学习中，只有有谦虚的态度才能学到更多的知识，才能更加完善自己，增长自己的知识，提高自己的能力。13、学习了《<论语>十则》，你一定对《论语》一书有了较多的了解，你还知道《论语》中的哪条语录？请列举并写出你的理解。答：（1）阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；（2）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。（3）孔子教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问。14、结合《<论语>十则》的内容或给你

7、的启示，拟一组对联。答：见贤思齐来正身，温故知新才为师。二、《桃花源记》陶渊明1、后人根据《桃花源记》的故事凝缩成一个成语，这个成语是什么？他的含义是什么？答：世外桃源，借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。2、第一自然带有神秘色彩的景物描写有什么用？答：这段景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现“奇境”，为渔人进入桃源渲染了气氛，也为桃源美好作了铺垫。3、第三段文字哪两方面内容？答：（1）村人“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”的好客风尚。（2）写村人自叙秦时避乱来此经过。4、桃花源人为什么来到这个地方？答：桃花源人的祖先为了躲避秦时战乱，带领妻子儿女和乡邻来