高考物理复习专题知识点40-机械能守恒定律及其应用A4.pdf

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1、机械能守恒定律及其应用一.考点整理基本概念1.重力势能:⑴重力做功的特点:①重力做功与无关,只与始末位置的高度差有关;②重力做功引起物体机械能的变化.⑵重力势能:物体由于被举高而具有的能,用Ep=来表示;重力势能是标量,正负既表示其____________,也表示其________________.⑶重力做功与重力势能变化的关系:①定性关系:重力对物体做正功,重力势能就;重力对物体做负功,重力势能就.②定量关系:重力对物体做的功等于物体重力势能的量,即WG=–(Ep2–Ep1)=–ΔEp.2.弹性势能:物体由于而具有的能;弹簧的弹性势能的大

2、小与及有关,弹簧的越大,越大,弹簧的弹性势能越大;弹力做功正功,弹性势能;弹力做负功,弹性势能,即WF=–ΔEp.3.机械能:和统称为机械能,其中势能包括弹性势能和重力势能.4.机械能守恒定律:在只有力或力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变.⑴机械能守恒条件:只有力或弹簧的力做功.11⑵常用表达式:mgh1+mv12=mgh2+mv22.22⑶几种观点:①守恒观点:E1=E2需要选择零势能参考平面;②转化观点:ΔEk=–ΔEp不需要选择零势能参考平面;③转移观点:ΔEA=–ΔEB不需要选择零势能参考平面.二.思考

3、与练习思维启动1.关于重力做功和物体的重力势能,下列说法中正确的是()A.当重力对物体做正功时,物体的重力势能一定减少B.物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加C.地球上任何一个物体的重力势能都有一个确定值D.重力做功的多少与参考平面的选取无关2.下列物体中,机械能守恒的是()A.做平抛运动的物体B.被匀速吊起的集装箱C.光滑曲面上自由运动的物体D.物体以4g/5的加速度竖直向上做匀减速运动三.考点分类探讨典型问题〖考点1〗机械能守恒的判断【例1】如图所示,用轻弹簧相连的物块A和B放在光滑的水平面上,物块A紧靠竖直墙壁,一颗子弹沿水平方

4、向射入物块B后留在其中,由子弹、弹簧和A、B所组成的系统在下列依次进行的过程中,机械能守恒的是()A.子弹射入物块B的过程B.物块B带着子弹向左运动,直到弹簧压缩量最大的过程C.弹簧推着带子弹的物块B向右运动,直到弹簧恢复原长的过程D.带着子弹的物块B因惯性继续向右运动,直到弹簧伸长量达最大的过程【变式跟踪1】如图所示,细绳跨过定滑轮悬挂两物体M和m,且M>m,不计摩擦,系统由静止开始运动过程中()A.M、m各自的机械能分别守恒B.M减少的机械能等于m增加的机械能C.M减少的重力势能等于m增加的重力势能D.M和m组成的系统机械能守恒〖考点2

5、〗单个物体机械能守恒定律的应用【例2】如图所示,斜面轨道AB与水平面之间的夹角θ=53°,BD为半径R=4m的圆弧形轨道,且B点与D点在同一水平面上,在B点,斜面轨道AB与圆弧形轨道BD相切,整个轨道处于竖直平面内且处处光滑,在A点处有一质量m=1kg的小球由静止滑下,经过B、C两点后从D点斜抛出去,最后落在地面上的S点时的速度大小vS=8m/s,已知A点距地面的高度H=10m,B点距地面的高度h=5m,设以MDN为分界线,其左边为一阻力场区域,右边为真空区域,g取10m/s2,cos53°=0.6,求:⑴小球经过B点时的速度为多大?⑵小球

6、经过圆弧轨道最低处C点时对轨道的压力为多大?⑶小球从D点抛出后,受到的阻力Ff与其瞬时速度方向始终相反,求小球从D点到S点的过程中阻力Ff所做的功.【变式跟踪2】由光滑细管组成的轨道如图所示,其中AB段和BC段是半径为R的四分之一圆弧,轨道固定在竖直平面内.一质量为m的小球,从距离水平地面高为H的管口D处静止释放,最后能够从A端水平抛出落到地面上.下列说法正确的是()2A.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为22RH2R2B.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为22RH4RC.小球能从细管A端水平抛出的条件是H>2R5D.小球能从细

7、管A端水平抛出的最小高度Hmin=R2〖考点3〗多个物体组成的系统机械能守恒定律的应用【例3】图中滑块和小球的质量均为m,滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动,小球与滑块上的悬点O由一不可伸长的轻绳相连,轻绳长为L,开始时,轻绳处于水平拉直状态,小球和滑块均静止,现将小球由静止释放,当小球到达最低点时,滑块刚好被一表面涂有黏性物质的固定挡板粘住,在极短的时间内速度减为零,小球继续向左摆动,当轻绳与竖直方向的夹角θ=60°时小球到达最高点.求:⑴滑块与挡板刚接触时(滑块与挡板还未相互作用)滑块与小球的速度分别为多少?⑵小球从释放到第一次到

8、达最低点的过程中,绳的拉力对小球做功的大小.【变式跟踪3】如图所示,在倾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有两个质量分别为1kg和2kg的可视为质点的小球A和B,两球之间用一根长L

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