2019年基本过程课件.ppt

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1、基本过程：1、输入每个成绩，2、加到总分数中3、记录已输入的人数4、总分/人数问题：设计程序算出这次考试成绩的班级平均分思考：这个过程需要几个变量来存放哪些数据！d：用来存放键盘上输入的每个成绩c：用来记录已经输入的成绩个数sum：用来存放已经输入的成绩总分1历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读开始sum0d＝0？c0输入数据存入变量dsumsum＋dcc＋1c＝0？输出平均分：sum/c输出平均分：0结束NYNYSum=0c=0d=Val(InputBox("请输入分数："))Whiled<

2、>0Sum=Sum+dc=c+1Label1.Caption=Label1.Caption&Chr(13)&dd=Val(InputBox("请输入分数："))WendLabel2.Caption=Label2.Caption&Sum/c输入数据存入变量d2历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读开始sum0d＝0？c0输入数据存入变量dsumsum＋dcc＋1c＝0？输出平均分：sum/c输出平均分：0结束NYNY输入数据存入变量dSum=0c=0d=Val(InputBox("请输入分数：")

3、)Whiled<>0Sum=Sum+dc=c+1Label1.Caption=Label1.Caption&Chr(13)&dd=Val(InputBox("请输入分数："))Wendifc=0thenLabel2.Caption=Label2.Caption&0elseLabel2.Caption=Label2.Caption&sum/cendif3历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读算法的三种执行流程1，顺序模式2，选择模式3，重复模式4历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读开始输入a、b输出a、

4、b结束实例问题：输入两个数存入变量a、b；交换a、b中存储的数据后，再输出变量a、b1、顺序模式step1step2流程图假设输入a＝10b＝20a＝10b＝20a＝10b＝20t=10taaba＝20b＝20t=10bta＝20b＝10t=105历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读实例问题：输入两个数a、b；输出较大的一个数2、选择模式流程图情况e为真？step2Nstep1Ya>b？输出：d结束输入：a、bN开始Ydadb6历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读b=0？输出：a/b结束输

5、入：a、bN开始Y输出：”除数不为0”b=0？输出：d结束输入：a、bN开始Y输出：”除数不为0”da/b作业订正：7历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读选择模式作业：输入a、b、c三个数，输出最大值，用流程图描述该算法。a>b？输入：a、b、cN开始Ymaxamaxb输出：max结束c>max？NYmaxc8历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读选择模式将该流程图修改成输入a、b、c三个数，输出最小值，a>b？输出：max结束输入：a、b、cN开始Ymaxamaxbc>max？NYmax

6、c9历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读a>b？输出：min结束输入：a、b、cY开始Nminaminbc>min？YNminc输入a、b、c三个数，输出最小值。a

7、提供欢迎阅读3、重复模式<<某些同学的一周历程>>13历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读Areyougirl？疯狂CSNQQ与人狂聊YY哈哈，终于可以玩了，上网去结束今天过得可真快！啊，星期天了，我的作业还没写Day=星期一开始Day＝星期六？N上学去上n节课了（睡了n-1节）放学了，街上溜一圈又过了一天<<某些同学的一周历程>>14历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读开始sum0d＝0？c0输入数据存入变量dsumsum＋dcc＋1c＝0？输出平均分：sum/c输出平均分：0结束NYNY

8、输入数据存入变量d15历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读计算：sum＝1+2+3+……+100开始sum0i1sumsum＋iii＋1i<=100？Y输出总和：sum结束N16历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读作业：画流程图计算sum＝1+3+5+……+99开始sumiY输出总和：sum结束N17历年高中各科课件与试卷专业提供欢迎阅读计算题：开始sum1i1sumsum＋iii＋2i<=5？Y输出总和：sum结束