小学生良好学习习惯养成的研究——活动记录4word版本.doc

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1、小学生良好学习习惯养成的研究——活动记录4精品文档《“十二五”本溪市小课题研究活动记录》（简要记录研究活动开展情况，可上传至博客或附在小课题档案袋中，二者选其一）小课题名称：小学低年级学生良好学习习惯养成的研究主持人：陈祁参与者：丛丽娜姜玉国郭鼎俊梁敏刘洋活动一本篇执笔人：陈祁活动时间11月1日活动地点年组办公室参加人员陈祁丛丽娜姜玉国郭鼎俊梁敏刘洋活动主题及内容确定小课题研究实施方案简要研讨过程一、  领会本溪市基础教育科研“十二五”规划2011年度小课题立项发布暨课题培训大会的内容。二、  丛丽娜老师传授

2、小课题研究经验，鼓励积极完成此项研究。三、  确定小课题研究实施方案。1、课题研究的背景和意义。2、课题名称的界定和解读。3、课题研究的步骤和举措。4、课题成果的预期和呈现。效果及反思明确了课题研究的意义步骤和主要举措。要在实践中逐步完善方案，积累宝贵经验。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档活动二本篇执笔人：丛丽娜活动时间11月18日活动地点电教大厅参加人员课题组成员四年三班学生活动主题及内容 课题研究阶段成果展示，由陈祁老师讲授商不变的规律一课。简要研讨过程一、为到会老师上公开课。这次上的是商不变

3、的规律，为了展示课题中学生善于观察勤于思考的习惯培养成果，并进一步研究如何培养学生良好的思考和观察习惯。二、说课、评课。我先说了自己本节课的目标、重难点、教学方法、学生分析、教学设计、板书设计、及学生勤于思考、观察力培养方法等。其他老师评课：丛老师：学生在课堂上发言积极，问题回答的也很到位。注重了观察力的培养，一题多变，形式多样。郭老师：教师引导得好，主要是问题提得合适，学生明白老师的意图。能引发学生积极思考，观察力培养得到落实。姜老师：老师通过个人提问、集体讨论、书面等方式了解学生对本课知识的掌握程度，很有

4、效。这种方法在其他课上也可以借鉴。效果及反思通过本次活动，听了大家的评论，觉得自己没有白忙活，有收获，坚定了研究的信心，还要继续研究。活动三本篇执笔人：郭鼎俊收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档活动时间3月16日活动地点电教大厅参加人员课题组成员和全年组学生活动主题及内容读书汇报会简要研讨过程学生结合近段时间学习童话的实际，把自己阅读的童话和大家进行了交流，并谈了个人感受。黄诗奇为大家讲了童话《水果运动会》，陈玥竹为大家讲了童话《灰姑娘》，任天蔚为大家讲述了《勇敢的小裁缝》等。其他人也都积极地进行了汇

5、报。丛丽娜老师对活动进行了总结。效果及反思学生们听得津津有味，从中体验到了乐趣。还有不少学生要把自己的读书体会和大家交流，但是时间有限，没有实现。学生对课外书的阅读兴趣空前高涨，表示要找自己喜欢的书进行自主阅读。并把自己读书的体会和大家分享。但是也发现不少学生只是滥竽充数，没有真正形成自主阅读习惯。今后要在班级内大面积开展读书汇报活动，促进全体学生认真地积极地进行课外阅读。这也是提升学生阅读能力的一个有效手段。活动四本篇执笔人：姜玉国活动时间4月20日活动地点本年组各班教室参加人员课题组成员和全年组各班学生活

6、动主题及内容书法竞赛简要研讨过程全年组学生在教室坐好，各班主任讲明比赛规则，组织学生准备好笔和本，在半小时内书写完成课后生字表二的一篇钢笔字。教学副校长带领教导处两位主任做评委，选出书写姿势最标准，书写最工整规范美观者为获胜者给予表扬，之后颁发了证书。对于书写姿势不标准者进行指导，鼓励未获奖者继续努力。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档效果及反思初步达到预计效果，学生能认识到自己的不足，如坐姿不正确，握笔不标准，或是书写不够工整规范，间架结构不美观等问题。并明确了努力方向。多数学生有上进决心。今后需

7、要多开展此类活动。并加强对学生书写姿势的要求与督促。指导书写要多注意间架结构，工整度等也需要多加强，书写工整规范美观的要求与指导也应同时提出。有专业教师知道会更好。活动五本篇执笔人：陈祁活动时间5月18日活动地点电教大厅参加人员课题组成员全年组学生活动主题及内容指导学生写好观察日记简要研讨过程结合单元习作教学要求，培养学生良好观察习惯，学习写好观察日记。师生共同探讨如何写好观察日记。1、要善于观察事物。我们身边的事物总是在不断的变化中的,例如:雨后的桃花含苞待放,秋天的落叶翩翩起舞,一个人的表情、动作、语言、

8、心理……如果每一个细小的变化你都能把它记录下来,你的日记就会很生动。2、我们要有一个善于思考的头脑。事物是处在不断的发展变化中的，要想写好观察日记，就需要你认真地积极地思考他们之间的各种联系和因果关系。这样我们才能真实的反映生活，写出好的观察日记。3、选好要写的事物。植物动物还是一种现象等。植物要写好颜色、形状、气味、大小、用途等;动物要写好外形、颜色、生活习性、用途等;总之要写出你所观察到的有特点