找次品课件例.ppt

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1、人教版小学五年级数学下册数学广角———找次品p111例1邑舍完小王正科天平活动一:.创设情景,自主探索。关键问题:这里有3瓶钙片,其中有一瓶少了3片,你能用什么办法把它找出来吗?活动流程:1、观察,小组讨论交流。2、达成共识,小组代表做好记录。3、最后交流分享。活动要求:1、用自己喜欢的方法探究。2、要注意倾听别人的发言。打开包装看一看。用手掂一掂,比较轻的就是少了东西的那一盒。用秤称,最轻的那一盒就是。次品2瓶结论:两瓶可以一次找出次品。次品123在天平的左右两边各放1瓶,如果不平衡,说明次品就在翘起来的那边。3瓶

2、次品123结论:三瓶也可以一次找出次品。如果平衡,说明次品就是另外一瓶。3瓶这样称能找出次品吗?为什么?放在天平两边物体的个数应相同。123活动二:探索发现关键问题:有4瓶益达,其中有一瓶少了几颗,请你用天平的原理找出其中中的次品?活动流程:1、小组成员合作讨论交流。2、自主探索用天平找次品的基本方法。3、达成共识,并记录下成果。4、全班交流分享。四瓶可以怎么找呢?4瓶1234123412341234次品次品次品结论:四瓶要两次才可以找出次品。活动三:延伸拓展关键问题:有9瓶益达,其中有一瓶少了几颗,请你用天平的原理

3、找出其中的次品?活动流程:1、小组成员合作讨论交流。2、自主探索用天平找次品的基本方法。3、达成共识,并完成学习卡。4、全班交流分享。9瓶瓶数分成的份数每份的个数保证能找出次品的次数9999瓶数分成的份数每份的个数保证能找出次品的次数999933594、4、13、3、32、2、2、2、11、1、1、1、1、1、1、1、13234结论:九瓶也只要两次可以保证找出次品。最优策略:1、把待测物品分成三份。2、平均分2、尽量平均分,不能均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。课堂小结:通过这节课的学习你有什么收获?

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