物理：1.2《比较运动的快慢》课件(北京课改版八年级上).ppt

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1、比较物体运动的快慢今天我们学习2021/10/5怎样比较物体运动的快慢10秒100米12秒通过相同的路程，比较所用的时间2021/10/5100米10秒90米怎样比较物体运动的快慢在相同的时间内，比较通过的路程2021/10/5物理学中比较物体运动快慢的方法相同时间比路程相同路程比时间如果两个物体各自运动的路程和时间都不相同怎么比较呢？2021/10/5算出各自在单位时间内的路程就可以比较啦！甲：5秒钟前进了5米；乙：10秒钟前进了15米；5米5秒1米/秒15米10秒1.5米/秒2021/10/5甲：5分钟前进了300米；乙：10分钟前进了900米；300米5分60米/分900米1

2、0分90米/分2021/10/5甲：5分钟前进了300米；乙：5秒钟前进了75米；300米300秒1米/秒75米5秒1.5米/秒2021/10/5甲乙比较方法谁快100m50m10s10st相同，比较SS相同，比较t100m80m20s10sS与t都不同，看S/t50m50m25s20s甲快乙快乙快比较物体运动的快慢2021/10/5速度（υ）在单位时间内，所通过的路程物体在单位时间内所通过的路程物理量符号国际单位单位字母路程时间速度υSt速度路程时间Stυ米秒米/秒msm/s这就是速度的概念！2021/10/5单位:米/秒读作米每秒符号m/s常用单位还有km/h2021/10/5速度

3、的单位及换算1米/秒千米/小时518练习：54km/h=_______m/s20m/s=_______km/h米/秒1千米/小时518这又是什么问题？2021/10/5速度公式运用一列火车在运行，只研究在平直轨道上运行的情况，已知它运行的时间为5秒，行进的路程为200米，求其运行速度为多少？一列火车在运行，只研究在平直轨道上运行的情况，已知它运行的速度为20千米/小时，行进时间为15秒，求其通过的路程为多少？2021/10/5解题规范已知：S=200mt=5s解：求：ν=?根据公式ν===40m/sSt200m5s答：列车运行速度为40m/s。2021/10/5平均速度（υ）我只能求—

4、—物体的运动路线有时是直线，有时是曲线，运动方向在不停的改变；运动速度大小也不停的在改变。υS总t总S1+S2+S3t1+t2+t32021/10/5刘翔夺得亚运会男子110米栏金牌刘翔夺得亚运会男子110米栏金牌2002年10月9日,中国选手刘翔在男子110米栏决赛中,以13秒27的成绩夺得金牌.新华社记者焦卫平摄2021/10/5奥运冠军刘翔希腊当地时间8月27日21点30分，在刚刚结束的田径110米栏的决赛中，中国选手刘翔12秒91获得冠军，打破奥运会纪录，平世界纪录。2021/10/5S1=30米S2=60米S3=10米t1=4秒t2=5秒t3=1秒2021/10/5大袋鼠体高

5、2米左右，听觉灵敏，前肢短小，后腿发达，每小时能奔跑6O千米左右，3米高的障碍物拦不住它，七八米宽的小河可一跃而过。它的尾巴又长又粗，快速运动时可以作为舵。澳大利亚有袋鼠40多种，其中大袋鼠有两种：一种是生活在中部平原的红袋鼠；另一种是生活在沿海平原树林中的灰袋鼠。2021/10/5速度公式的比例问题解已知：S甲:S乙=2:3t甲:t乙=4:15求：v甲:v乙=?解：v甲v乙S甲t甲S乙t乙S甲t甲t乙S乙×23154×S甲S乙t乙t甲×52νSt你们肯定不会！2021/10/5比例问题解练习νSt已知：S甲:S乙=2:3t甲:t乙=4:15求：ν甲:ν乙=?已知：S甲:S乙=1:3ν

6、甲:ν乙=4:15求：t甲:t乙=?已知：ν甲:ν乙=1:3t甲:t乙=15:2求：S甲:S乙=?tSνSνt这些问题有什么规律？2021/10/5比较运动的快慢☆比较物体运动快慢的方法；物体在单位时间内通过的路程υ=S/t◇公式:◇单位及换算:◇平均速度:◇速度比例问题规律解.1米/秒=3.6千米/小时◇通过相同的路程，比较所用的时间；◇在相同的时间内，比较通过的路程；☆速度◇定义:υ=S总/t总2021/10/5祝你成功祝你成功祝你成功2021/10/5