扩句课件教学内容.ppt

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1、扩句的方法沙滩上有贝壳.沙滩上有许多贝壳。海边的沙滩上到处有五光十色的贝壳。简单地说：扩句就像是给一棵树干画上漂亮的树枝和树叶,使它枝繁叶茂,更生动,更漂亮。扩句：就是给简单的句子加上修饰的成分，就是使它表达的意思更具体、更形象、更生动。扩句的方法：1、扩句时先画出句子的主要部分，找到了主要部分；2、明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语.3、还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。老师批改作业。（五2班的）老师（认真地）批改（同学们的）作业。老师批改作业。扩句的方法：局部扩句法和整体扩句法例如：同学们打球。1、局部

2、扩句法：同学们（在体育馆里）（高高兴兴地）打球。2、整体扩句法：（六年级三班的）同学们（在新建的体育管理）（高高兴兴地）打（篮）球。扩句练习时要注意些什么？一、不能改变原来句子的意思。二、加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当。三、要按题目的要求或提供的例子补充。四、还要注意在修饰限制词语后加上的“的+名词”“地+动词”“得+形容词”。汽车飞驰。一辆黄色的汽车在宽阔的公路上飞驰。雪花飘落下来。鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。牛刀小试：1、战士保卫边疆。2、洪水淹没了村庄。3、海鸥飞过海面。4、兄妹俩陶醉了。5、小马驹瞪着眼睛。6、战士保卫边疆。7、同学们做作业。8、战士脸红。9

3、、春风吹遍大地。10、少先队员挥舞着花束。总结：扩句：就是通过添加词语，把简单的句子扩充为更具体、形象的生动的句子。注意事项：一、不能改变原来句子的意思。二、加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当。三、要按题目的要求或提供的例子补充。四、还要注意在修饰限制词语后加上的“的+词”“地+动词”“得+形容词”。再见