六年级解题能力展示初赛试题(数学).doc

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1、六年级组初试试卷一、填空题(每题8分,共40分)1.今天是2010年12月19日,欢迎同学们参加北京第27届“数学解题能力展示”活动。那么,计算结果的整数部分是。2.某校有2400名学生,每名学生每天上5节课,每位教师每天教4节课,每节课是一位教师给30名学生讲授。那么该校共有教师位。3.张老师带着一些钱去买签字笔,到商店后发现这种笔降价了25%,结果他带的钱恰好可以比原来多买25支。那么,降价前这些钱可以买签字笔支。20404.下图为某婴幼儿商品的商标,由两颗心组成,每颗心都是由一个正方形和两个半圆拼成。若两个正方形的边长分别为40mm,20mm,那么,

2、阴影图形的面积是mm2。(π取3.14)5.用4.02乘以一个两位整数,得到的乘积是一个整数,那么这个乘积的10倍是。二、填空题(每题10分,共50分)6.某支球队现在的胜率为45%,接下来的8场比赛中若有6场获胜,则胜率将提高到50%。那么现在这支球队共取得了场比赛的胜利。FECBAH7.定义运算:,算式的计算结果是。1.在△ABC中,BD=DE=EC,CF:AC=1:3,△ADH的面积比△HEF多24平方厘米。那么,△ABC的面积是平方厘米。9.一个正整数,它的2倍的约数恰好比它自己的约数多2个,它的3倍的约数恰好比它自己的约数多3个。那么,这个正整数

3、是。1234562534435265432110.如图,一个6×6的方格表,现将数字1~6填入空白方格中,使得每一行、每一列数字1~6都恰好出现一次;图中已经填了一些数字。那么剩余空格满足要求的填写方法一共有种。三、填空题(每题12分,共60分)11.有一个圆柱体,高是底面半径的3倍。将它如图分成大、小两个圆柱体,大圆柱体的表面积是小圆柱体的3倍。那么,大圆柱体的体积是小圆柱体的倍。12.某岛国的一家银行每天9:00~17:00营业。正常情况下,每天9:00准备现金50万元,假设每小时的提款量都一样,每小时的存款量也都一样,到17:00下班时有现金60万元

4、。如果每小时提款量是正常情况的4倍,而存款量不变的话,14:00银行就没现金了。如果每小时提款量是正常情况的10倍,而存款量减少到正常情况一半的话,要使17:00下班时银行还有现金50万元,那么9:00开始营业时需要准备现金万元。13.40根长度相同的火柴棍摆成右图,如果将每根火柴棍看作长度为1的线段,那么其中可以数出30个正方形来。拿走5根火柴棍后,A,B,C,D,E五人分别作了如下的判断:A:“1×1的正方形还剩下5个。”B:“2×2的正方形还剩下3个。”C:“3×3的正方形全部保留下来了。”D:“拿走的火柴棍所在直线各不相同。”E:“拿走的火柴棍中有

5、4根在同一直线上。”已知这5人中恰有2人的判断错了,那么剩下的图形中还能数出个正方形。14.甲、乙、丙三人同时从A出发去B,甲、乙到B后调头回A,并且调头后速度减少到各自原来速度的一半。甲最先调头,调头后与乙在C迎面相遇,此时丙已行2010米;甲又行一段后与丙在AB中点D迎面相遇;乙调头后也在C与丙迎面相遇。那么,AB间路程是米。15.已知算式中的A,B,C,D,E,F,G,H,I表示1~9中各不相同的数字。那么,五位数=。40袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈

6、羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃

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8、羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁

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