高中理科数学概率大题专项习题.pdf

高中理科数学概率大题专项习题.pdf

ID:58325976

大小:305.66 KB

页数:8页

时间:2020-09-11

高中理科数学概率大题专项习题.pdf_第1页
高中理科数学概率大题专项习题.pdf_第2页
高中理科数学概率大题专项习题.pdf_第3页
高中理科数学概率大题专项习题.pdf_第4页
高中理科数学概率大题专项习题.pdf_第5页
资源描述:

《高中理科数学概率大题专项习题.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1、如图,A、B两点之间有6条网线连接,它们能通过的最大信息量分别为1,1,2,2,3,4.从中任取三条线且使每条网线通过最大信息量,设这三条网线通过的最大信息量之和为ζ。(1)当ζ≥6时,则保证线路信息畅通,求线路信息畅通的概率;(2)求ζ的分布列和数学期望。2、某企业生产的一批产品中有一、二、三等品及次品共四个等级,1件不同等级产品的利润(单位:元)如表1,从这批产品中随机抽取1件产品,该件产品为不同等级的概率如表2。若从这批产品中随机抽取出1件产品的平

2、均利润(即数学期望)为4.9元。(1)求a,b的值;(2)从这批产品中随机取出3件产品,求这3件产品的总利润不低于17元的概率。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33、空气质量指数PM2.5(单位:μg/m)表示每立方米空气中可入肺颗粒物的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。某市2012年3月9日~4月7日(30天)对空气质量指数PM2.5进行检测,获得数据后得到如下条形图:(1)估计该城市一个月内空气质量类别为良的概率;(2)在上述30个监测数据中任取2个,设X为空气质量类别为优的天

3、数,求X的分布列。4、某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图4所示,其中成绩分组区间是:40,50,50,60,60,70,70,80,80,90,90,100。(1)求图中x的值;(2)从成绩不低于80分的学生中随机选取2人,该2人中成绩在90分以上(含90分)的人数记为,求的数学期望。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5、某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,随机抽取该流水线上的40件产品作为样本称出它们的重量(单位:克),重量的分组区间为(490,495],(49

4、5,500],⋯⋯,(510,515],由此得到样本的频率分布直方图,如图4(1)根据频率分布直方图,求重量超过505克的产品数量,(2)在上述抽取的40件产品中任取2件,设Y为重量超过505克的产品数量,求Y的分布列;(3)从该流水线上任取5件产品,求恰有2件产品的重量超过505克的概率。p6、一射击运动员进行飞碟射击训练,每一次射击命中飞碟的概率与运动员离飞碟的距离s(米)成反比,每一个飞碟飞出后离运动员的距离s(米)与飞行时间t(秒)满足s15t10t4,每个飞碟允许该运动员射击两次(若第一次射击命中,则不再进行第二次射击).该运动员在每一个飞碟

5、飞出0.5秒时进行第一次射击,命中的概率为0.8,当第一次射击没有命中飞碟,则在第一次射击后0.5秒进行第二次射击,子弹的飞行时间忽略不计.(1)在第一个飞碟的射击训练时,若该运动员第一次射击没有命中,求他第二次射击命中飞碟的概率;(2)求第一个飞碟被该运动员命中的概率;(3)若该运动员进行三个飞碟的射击训练(每个飞碟是否被命中互不影响),求他至少命中两个飞碟的概率.3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7、为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:

6、喜爱打篮球不喜爱打篮球合计男生5女生10合计503已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱打篮球的学生的概率为.5(1)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程);(2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由;(3)现从女生中抽取2人进一步调查,设其中喜爱打篮球的女生人数为ξ,求ξ的分布列与期望.下面的临界值表供参考:2P(K≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.8284⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1、(本小小题主要考查古典概型、离散型随机变量的分布列与数学期望等知识,考查或然与必然的数学思想方法,以及数据处理能力、运算求解能力和应用意识)3(I)解:从6条网线中随机任取三条网线共有C20种情况.⋯⋯⋯⋯⋯1分61141236,111C2C21P(6)⋯⋯⋯⋯⋯2分C3641242237,11C2C211P(7)⋯⋯⋯⋯⋯3分3C641342248,1C213P(8)⋯⋯⋯⋯⋯4分3C6202349,1C21P(9)⋯⋯⋯⋯5分3C610P(6)P(6)P(7)p(8)P(9)113134420

8、1043答:线路信息畅通的概率为⋯⋯⋯⋯⋯6分4(2)解:ξ的取值为4,5,6,7,8,9.⋯

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。