2016年度小学教学管理与质量考核细则(试行)课件.doc

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1、2016年度XXX小学教学管理与质量考核细则（试行）C级指标D级指标考核内容和要求考核标准和计分办法责任科室重点工作160分D1课堂教学实践与改革100分　1.教学常规（10分）。学校定期检查和总结教学计划执行情况，根据需要调整和完善教学实施方案，确保计划有效落实。学校定期召开教学工作例会，开展常规教研活动，规范教师教学行为。倡导定性评价与定量评价相结合，过程评价与终结评价相结合，学科测试与特长测试相结合等方式科学评价学生。1.查看学校管理制度。各校结合自身实际和学段学科特点，制定《学科教学常规》《实验课教学规范》《教师课堂行为规范》《学生课堂行为规范》《作业设置与批阅规范》等规章制度

2、，使教学工作有规可依，每少一项扣1分。2.查看学校教学常规检查等管理工作档案，无过程性材料或材料缺乏实效性扣1-2分。小学部　重点工作160分D1课堂教学实践与改革100分　小学部重点工作160分小学部2.教研培训(10分）。扎实组织校本培训，组织教师积极参加各级各类教研培训，积极承办各级教研活动，不断提升教师的专业化水平。1.查看学校校本培训方案及过程性材料。无方案扣0.5分；方案缺乏实效性扣0.5分；有方案不落实，无过程性材料或材料缺乏实效性扣1-2分。2.外出学习。根据各单位参加教研室组织的国家、省、市、区级教研培训活动的人次积分。参加国家、省、市级活动每人次分别积2、1、0.5

3、分；区级教研活动中每无故缺勤1人次扣0.5分。根据该项积分排名，第一名6分，依次递减0.1分。3.教师成果(15分）。组织教师积极参加各级教研部门组织的比赛。优质课积分办法：获省级比赛一、二、三等奖，每人次分别计5、3、2分，获地市级比赛一、二、三等奖，每人次分别计3、2、1分，获区级一二等奖，每人次计2、1分。公开课积分办法：出示省市区公开课分别计3、2、1分。青岛市开放课、城乡交流课分别计2分。（各类课均以教研部门组织的为准）根据该项总积分排名，第一名15分，依次递减0.2分。4.课业负担（5分）严格按《山东省中小学教学基本规范》中的要求控制作业量，优化作业设置，布置科学、有效，实

4、施分层作业。书面作业做到全批全改，切实减轻学生课业负担。随机抽查学校各班级作业，进行学生问卷，了解作业设置是否科学、有效，教师是否全批全改，对不符合作业布置、批阅有关规定的，每存在一处问题扣0.5分。了解学校日常对作业的监管情况，将局相关科室受理的家长、社会投诉纳入考核，核查相关举报、投诉属实的，每次扣2分，扣完为止。5.艺体素养（15分）。全面落实国家艺体教育课程，配齐配足艺体教师和相关的艺体设施，提高艺体教学质量和学生的艺体素养。根据黄岛区小学生艺体素养测评方案进行测评。6.干部指导教学（5分）。业务干部按要求兼课，挂靠至少一门学科，加强对学科的专业引领。开展校长、干部进课堂活动，

5、校长、业务干部每学期听评课不少于30节，加强对教学的精细化管理。查看学校分工表、教学计划等，每少一项扣1分。查看业务干部参与学科教研活动记录，干部未挂靠学科的每人扣0.5分；学科教研活动未体现干部指导教学的发现一处扣0.5分；进行教师问卷、座谈，根据干部业务引领作用的发挥情况扣0-1分。查看干部听课本，每少一节扣0.5分,无评课记录的每节扣0.2分，有弄虚作假行为的发现一处扣1分。7.高效课堂(20分)。以生为本，积极探索生本愉悦高效课堂教学模式，切实改变教与学的方式。1.结合日常课堂教学调研和各单位公开课水平，各学科按照优秀、良好、一般评价，分别计12分、10分、8分。2.查阅各学科

6、的课堂教学专题研讨活动资料，根据研讨活动的实效性扣0-3分。通过学生问卷、实验操作抽测等了解科学课是否规范实施。建立基础知识和实验操作相结合的考查机制，引领课堂教学改革。每存在一处问题扣1分。根据学生现场实验操作抽测成绩，第一名5分，依次递减0.1分。8.教学法（模式）提炼和推广(10分）。打造具有学校特色的优秀教学法（模式），并在一定范围推广应用。1.查阅各单位教学法（模式）总结提炼材料。无材料的不得分；教学法(模式)缺乏科学依据的扣1分；根据教学法（模式）提炼情况，是否符合当前教学理念，是否遵循学生的认知特点和学习规律，是否有利于打造高效课堂，依据水平，扣0-2分。2.深入课堂了解

7、教学法(模式)推广应用情况。根据课堂上对教学法（模式）落实的情况扣0-3分。3.教学法推广。教学法在区级及以上推广本项得满分，在青岛市级以上推广加2分。9.学区教研(10分）。深化大学区建设，完善“城乡互助、区片联动、校际合作”的大学区教研机制与策略，共享优质资源，缩小城乡差距，促进均衡发展。1.查阅组长学校制定的学区教研计划、学区教研总结,每缺失一项区内每校扣0.5分。2.各学区每学期至少组织1次大学区研讨活动，不参加的学校扣1分。以报到教研