兴华中学七年级(上)英语导学案-StarterM4U3.doc

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1、兴华中学英语导学案七年级上(12)StarterM4U3Class:____________Group:_____________Name:_____________No.:_____________StarterM4U3 导学案学习目标1、能掌握本单元的单词和短语。2、能听懂Activity1的单词,Activity2的句子和Activity3的对话,3、掌握What’syourfavouritesport?Let’sdosth.的用法及回答。4、掌握like的用法。课前自主学习1、仔细预习Activity3的对话,找出本单元的单词和短语。2、读对话,找答案:--

2、-What’syourfavourite____________,Daming?---_________________.---It’smyfavouritesporttoo!---Let’s____________football_________________________.---OK.Good_________________!---What’syourfavouritesport,Lingling?---__________________.---Ilikeswimming,too.---____________goswimmingonWednesday

3、.---OK.课中合作交流1、掌握What’syourfavouritesport?Let’sdosth.的用法及回答。2、互译下列单词、短语及句子:1.篮球2.乒乓球______3.我们(宾格)4.让,使_________________________5.favouritesport6.playfootball_____________________7.afterschool8.去游泳_________________________9.在星期三10.好主意_______________________11.你最喜欢的运动是什么?_______________

4、____________________________________12.放学后我们一起踢足球吧。___________________________________________________13.我也喜欢游泳。___________________________________________________展示点拨一、这些用法你会吗?likesth._______________________likedoingsth.______________________________Let’s+_________________________.咱们(

5、做某事)吧。小知识:英语读音---开音节和闭音节1.开音节1)以发音的元音字母结尾的单音节。例:be,he。2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。第2页兴华中学英语导学案七年级上(12)StarterM4U32.闭音节以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。字母a,e,i,o,u在重读音节中的读法a/ei/开音节/ei/name,take闭音节/æ/map,bage/i:/开音节/i:/be,h

6、e闭音节/e/egg,besti/ai/开音节/ai/like,kite闭音节/i/bit,fito/ou/开音节/ou/note,no闭音节/ɒ/dog,lotu/ju:/开音节/ju:/mute,use闭音节/Λ/bus,cut巩固练习选择填空:()1.---What’syourfavouritesport?---_____.It’sgoodforhealth.A.SingingB.RunningC.Reading()2.---Doyoulike______televisionathome.---No,Idon’t.Ioftenreadbooks.A.watch

7、B.towatchC.watching()3.Let’splay_______footballthisafternoon.A.aB./C.the()4.Running__________myfavouritesport.Iruneverymorning.A.amB.isC.are()5.It’shotinsummer.Weoftengo______intheriver.A.swimmingB.todanceC.running课后实践体验完成句子:1.让我们放学后打篮球吧。______________________________________________

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