幼儿园主题教案:快乐过夏天.doc

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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的

2、自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园主题课程计划:夏日快乐1.学会从不同角度感受夏天的特征。2,掌握一定的夏季保温方法,初步了解凉爽工具的开发过程,感受现代科技给人们生活带来的方便和舒适。3.掌握夏季安全知识和自我防护方法。活动准备:1.环境准备:以老师为主体,对环境进行简单的布置(呈现夏天的氛围)。2.经验准备:(1)利用该地区的环境和材料来引导幼儿注意方法和工具的开发,并激发儿童对夏季降温方法的兴趣。(2)通过区域,室外或DV镜头,感受,体验

3、和积累关于水与人们生活之间紧密联系的经验。(3)通过交谈活动,在夏天收集孩子们的经验和兴趣,然后进行环境和区域材料的建设与建设。(4)使用父级资源收集冷却身体的工具并将其与同龄人共享,并感受同一工具的不同形状。主要难点:从不同角度感知夏天的到来。活动程序:你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我

4、语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海

5、,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人活动一-艺术活动“服装的变化”(1)引导孩子思考夏天穿的衣服和春天穿的衣服之间的区

6、别。为什么?(2)幼儿使用自己的材料设计自己的夏季服装。活动2-夏季安全活动目标:掌握夏季安全知识和自我保护方法。活动程序:1.认识蚊子和苍蝇,并指导儿童清除蚊子和苍蝇。(1)孩子们相互交流有关蚊子的经历和苍蝇的危害。师:皮肤会有什么变化?你感觉怎么样?如果我被蚊子抓住了怎么办?为什么苍蝇是害虫?(2)展示蚊子的图片和标本,引起儿童的观察和讨论。师:什么是苍蝇和蚊子?你怎么称蚊子?你知道蚊子如何长大吗?幼儿:苍蝇暗,蚊子小;蝇和蚊子有翅膀;它们特别脏;蚊子在尖叫,很吵。幼儿:苍蝇有两双翅膀,蚊子有

7、一对双翼;蝇脚上有毛刺,蚊子没有毛刺;蝇和蚊子的眼睛不同;他们的嘴不一样,蚊子像针一样有针.你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余

8、生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我

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