小学经典诵读徽章晋级制度细则.doc

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1、中淳于小学经典诵读徽章晋级制度细则为使我校经典诵读活动有效、持续的进行，调动学生诵读的积极性和参与性，我校特制定经典诵读徽章晋级制度。学校建立经典诵读委员会,由各班语文教师推荐一名经典诵读委员会委员，全校教师共同选举出委员会会长。采用达标升级评价法。由本班经典诵读委员负责本班学生的诵读水平初步审核，达到要求者上报学校经典诵读委员会，由委员会统一审核，达到质量要求的学生，发给该生相应阶段的徽章。为使经典诵读更加具有可行性，特依据我校制定的校本教材，规定学生佩戴徽章等级的背诵数量如下：徽章升级机制诵读数量徽章种类

2、一、二年级进度三、四、五年级进度30%    经典诵读小能手至校本教材10页至校本教材13页40%经典诵读小标兵至校本教材18页至校本教材35页50%经典诵读小状元至校本教材24页至校本教材45页60%   经典诵读小学士至校本教材32页至校本教材51页80%  经典诵读小硕士至校本教材43页至校本教材73页100%   经典诵读小博士至校本教材55页至校本教材92页