班主任月考总结 (2).doc

班主任月考总结 (2).doc

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1、班主任月考总结班主任月度考试总结不知不觉中,我在课堂上待了一个月。我记得,作为一年中的学生,每次这一次,每个科目的老师都会在我们进行第一次月度考试时通知我们,然后如何强调与考试相关的很多事情。这一次,角色交换是我向他们宣布第一次月度测试的消息。我感到有些紧张和期待。第一次月度考试不仅是对学生学习情况的考试和考试,也是对我教学情况的考验。从试卷,监考,评分,统计结果,试卷分析,各种教学环节,我对教师的工作有一定的了解,而角色的交流确实教会了我很多。经过一天的评分,四个班的成绩终于出来了。分数对学生来说是最重要的。在过去,我也是最关心的得分。只

2、要我知道我已经采取了多少分,这个测试甚至已经过去了,所以我就是他们对当前的心理学非常熟悉。他们根本不注意自己的问题。他们只关心他们目前的分数。对于第一次月度考试,我处理了这个问题。首先,我给他们分析了整个班级的整体考试情况,然后利用课堂时间让他们换了纸,而不是从书中找到它,然后我再次告诉他们,最后让他们提出错误的问题。完成的工作是在作业上完成的。我认为,这种教学模式,学生应该得到改善。如果你直接告诉他们正确的答案,那么他们永远不会对错误的问题有任何印象。下一步是给他们一个单独的结果分析,我希望他们可以在即将到来的期中考试中测试好成绩。

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